【題目】小東把一塊橡皮泥捏成小碗的形狀，開口向上輕輕放入水槽里的水中，小碗漂浮在水面上。再把這塊橡皮泥捏成小球狀放入水中，小球沉入水槽底部。于是他得出結(jié)論：物體的形狀改變，放入水中時(shí)它受到的浮力一定改變。只使用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明小東的結(jié)論不正確。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象；_______
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析小東的觀點(diǎn)不正確。_________
【答案】見解析 見解析
【解析】
首先掌握阿基米德原理，知道浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開液體的重力，此題中橡皮泥受到的浮力之所以發(fā)生變化，是因?yàn)榕砰_水的量發(fā)生了變化，而不是因?yàn)樾螤畹母淖儯?/span>
為推翻小東的看法，可分別將橡皮泥分別做成小船或小碗，讓其漂浮在水面上；或?qū)⑾鹌つ喾謩e做成長方體或球體，讓其沉在水中；然后根據(jù)浮力知識進(jìn)行分析．
將橡皮泥捏成小碗狀放入水中，橡皮泥漂浮在水面上．
將同一塊橡皮泥捏成小船狀放入水中，橡皮泥漂浮在水面上．
小碗和小船受到的重力相同，漂浮時(shí)它們受到的浮力都等于重力．
橡皮泥捏成小碗和小船時(shí)形狀發(fā)生改變，而放入水中受到的浮力沒有改變，小東的結(jié)論不正確．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果，小陽在甲保溫杯內(nèi)裝入質(zhì)量為300g、初溫為50℃的水，在乙保溫杯內(nèi)裝入質(zhì)量為300g、初溫為100℃的水；在相同環(huán)境下每隔半小時(shí)分別測出了保溫杯內(nèi)水的溫度，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 如下表所示。小陽通過分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，甲保溫杯中的水3小時(shí)內(nèi)溫度降低了28℃，乙 保溫杯中的水3小時(shí)內(nèi)溫度降低了47℃。于是小陽得出結(jié)論：甲保溫杯的保溫效果好。
時(shí)間/h | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
甲的水溫/℃ | 50 | 42 | 35 | 30 | 26 | 23 | 22 |
乙的水溫/℃ | 100 | 90 | 80 | 72 | 65 | 59 | 53 |
（1）請你寫出小陽實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題：_______________；
（2）請你針對小陽實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，寫出改正的步驟：______________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有的電飯鍋在使用時(shí)會聞到橡膠的焦糊味，用手摸其電源線發(fā)現(xiàn)很熱，而其它用電器仍正常工作．發(fā)生這些現(xiàn)象的原因可能是
A. 家庭電路電壓太高 B. 電飯鍋的電源線太短
C. 電飯鍋的電源線的線芯是銅導(dǎo)線 D. 電飯鍋的電源線太細(xì)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列情況背書包的同學(xué)對書包做功的是
A. 背著書包站立不動
B. 背著書包站在勻速向上運(yùn)動的電梯內(nèi)
C. 背著書包從走廊走向教室
D. 背著書包站在勻速水平運(yùn)動的車廂內(nèi)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】常溫下將磨得光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起，放置幾年后可以發(fā)現(xiàn)它們相互滲入，這個(gè)現(xiàn)象說明_______；將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊，讓它們緊密接觸，鉛塊就能結(jié)合在一起，這個(gè)現(xiàn)象說明________。 將半杯水和半杯酒精混合后總體積變小，這說明______________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華同學(xué)為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。他首先用彈簧測力計(jì)測得某一金屬塊的重為3.8N，測得體積相同的石塊的重為1.1N，然后完成了以下步驟：
實(shí)驗(yàn)1：把金屬塊掛在彈簧測力計(jì)下，浸沒在水中的不同深度處，觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)始終是3.3N；
實(shí)驗(yàn)2：把金屬塊浸入水中一部分，觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)是3.6N；
實(shí)驗(yàn)3：把金屬塊浸沒在硫酸銅溶液中，觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)是3.1N（ρ硫酸銅>ρ水）；
實(shí)驗(yàn)4：把石塊浸沒在水中，觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)是0.6N�！ �
分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得到初步結(jié)論：
（1）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)1”可知，浮力的大小與浸沒在液體中的___________無關(guān)；
（2） 根據(jù)“實(shí)驗(yàn)1、3”可知，浮力的大小與____________有關(guān)；
（3）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)__________”可知，浸沒在液體中的物體所受浮力與物體本身的密度無關(guān)；
（4）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)_________”可知，浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列選項(xiàng)中符合安全用電要求的是
A. 發(fā)生觸電事故時(shí)，先切斷電源 B. 用濕抹布擦拭家庭電路中正在工作的燈泡
C. 只要不接觸高壓電線就不會觸電 D. 家庭電路中不安裝空氣開關(guān)等保護(hù)設(shè)備
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)通過研究電流、電壓、電阻之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
表一R1=5Ω | 表二R2=5Ω | 表三R3=5Ω | ||||||
實(shí)驗(yàn)序號 | 電壓（V） | 電流（A） | 實(shí)驗(yàn)序號 | 電壓（V） | 電流（A） | 實(shí)驗(yàn)序號 | 電壓（V） | 電流（A） |
1 | 1.5 | 0.3 | 4 | 1.5 | 0.15 | 7 | 1.5 | 0.075 |
2 | 3.0 | 0.6 | 5 | 3.0 | 0.3 | 8 | 3.0 | 0.15 |
3 | 4.5 | 0.9 | 6 | 4.5 | 0.45 | 9 | 4.5 | 0.225 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3或4、5、6或7、8、9，可以得出的結(jié)論是_________________．
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4、7或2、5、8或3、6、9，可以得出的結(jié)論是___________．
(3)進(jìn)一步綜合分析比較各表中的數(shù)據(jù)，歸納得出結(jié)論：
①分析比較____________________．
②分析比較span>_____________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】重力與壓力不同，重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，施力體是________，而壓力是由于物體之間擠壓而發(fā)生________產(chǎn)生的，實(shí)質(zhì)上是一種彈力，它的施力體是與受力物體相接觸的施力物體；重力的方向總是________，壓力的方向總是________．
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