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        1. 【題目】請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷:體積為40cm3、質(zhì)量為267g的銅制工藝品是實(shí)心的還是空心的?若為空心的,在其中空心部分注滿鋁,則需要鋁的質(zhì)量是多少?(ρ=8.9/cm3,ρ=2.7g/cm3

          【答案】需要鋁的質(zhì)量是27g

          【解析】試題分析:(1)知道鐵工藝品的質(zhì)量和鐵的密度,利用V=求出工藝品內(nèi)鐵的體積,再與工藝品的實(shí)際體積相比較,如果相等,則是實(shí)心的,如果實(shí)心體積小于實(shí)際體積,則是空心的;

          2)用工藝品的體積減去銅的體積等于空心部分的體積;再利用密度公式變形可求得需要鋁的質(zhì)量.

          解:根據(jù)ρ=可得267g銅的體積:

          V===30cm3,

          由于V=40cm3,則VV,

          所以,工藝品為空心;

          工藝品空心部分的體積:

          V=V工藝品﹣V=40cm3﹣30cm3=10cm3

          若在空心部分注滿鋁,則鋁的質(zhì)量:

          mV=2.7g/cm3×10cm3=27g

          答:需要鋁的質(zhì)量是27g

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小華家有一只僅能看清“ 0.3A”字樣的小燈泡.為了探究通過(guò)小燈泡的電流與兩端電壓的關(guān)系,他利用身邊的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)電路.

          器材:電流表(0~0.6A),電源(U=6V),電阻箱(可以讀出阻值的可變電阻),開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干.

          (1)按電路圖連接實(shí)物電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)____(選填“閉合”或“斷開(kāi)”);

          (2)實(shí)驗(yàn)中,電阻箱接入電路的阻值為R,電流表的示數(shù)為I,則小燈泡兩端電壓的表達(dá)式UL=__(用U、I和R表示);

          (3)改變電阻箱的阻值,在下表中記錄并計(jì)算相關(guān)數(shù)據(jù).請(qǐng)根據(jù)表格回答下列問(wèn)題.

          電阻箱在本實(shí)驗(yàn)中的作用和你所熟悉的哪一個(gè)電學(xué)元件相似?____

          當(dāng)UL=2.4V時(shí),燈泡的阻值為___Ω;

          小燈泡的阻值隨著兩端電壓的升高而____(選填“增大”、“不變”或“減小”);

          若實(shí)驗(yàn)中只有電阻箱發(fā)生斷路故障,小華設(shè)計(jì)了用導(dǎo)線將電阻箱兩端連接起來(lái)的檢測(cè)方案.你認(rèn)為是否可行?并請(qǐng)說(shuō)明理由答:____,_____________.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,密度為ρ、厚度為d、邊長(zhǎng)為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平.板與桌面間的光滑程度不變,現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運(yùn)動(dòng),在推薄板的過(guò)程中薄板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是( )

          A. p、Ff均不變

          B. p大小由ρdg增大為ρdg,F不變、f變大

          C. F大小由ρL2dg減小為ρL2dg,p不變、f變小

          D. p大小由ρdg增大為ρdg,Ff不變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,放出熱量的一組是( )(1)春天,冰雪融化成溪流(2)夏天,從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”(3)秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去(4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜.
          A.(1)(2)
          B.(2)(4)
          C.(1)(3)
          D.(3)(4)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】冬天手冷,可以烤火取暖,也可以搓手取暖,這兩種增加內(nèi)能的方法中,前者屬于 的方法,后者屬于 的方法.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)的質(zhì)量為50kg,他的一只平底鞋放在方格紙上描繪出的形狀如圖所示,每個(gè)方格都是邊長(zhǎng)為2cm的正方形,數(shù)一下鞋底覆蓋的方格數(shù)(不滿一格的都計(jì)為半格),可算出這只鞋底的面積約為 cm2,小明穿上這雙鞋站立時(shí)對(duì)地面的壓力等于 N,以此可以估算出雙腳對(duì)地面的壓強(qiáng)約為 Pa.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】近年來(lái),我國(guó)城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本.如城區(qū)汽車(chē)禁鳴、主干道路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等.這些措施的共同點(diǎn)是( )

          A.綠化居住環(huán)境 B.減弱熱島效應(yīng)

          C.減少噪聲污染 D.減少大氣污染

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如下圖所示,在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓同一鐵球從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯縿?dòng)能與 的關(guān)系。

          (2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 來(lái)說(shuō)明物體動(dòng)能的大小。

          (3)實(shí)驗(yàn)中鐵球從同一斜面的不同高度由靜止釋放的目的是 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
          A.在利用太陽(yáng)能發(fā)電時(shí),太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
          B.地球上煤、石油、天然氣等能源都來(lái)自太陽(yáng)能
          C.能源的利用過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是能的轉(zhuǎn)化和傳遞過(guò)程
          D.能量是守恒的,地球上人們可用能源永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭

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