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        1. 【題目】【2016·北海卷】能源是人類社會生存和發(fā)展的重要物質(zhì),我們熟悉的能源中,太陽能干凈、污染少且來源方便,屬于 能源(選填“可再生”或“不可再生”).人們使用3G或4G手機(jī)進(jìn)行可視對話時,聲音和圖象是通過 波傳遞的.

          【答案】可再生;電磁

          【解析】

          太陽能可以源源不斷地從自然界獲得,太陽能屬于可再生能源;人們使用3G或4G手機(jī)進(jìn)行可視對話時,不但能聽到對方的聲音,還可以看到對方的圖象,這些聲音、圖象信息是通過電磁波來傳遞的。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)牛頓第一定律,一切物體在不受外力的作用時,運(yùn)動狀態(tài)__________。在實(shí)際問題當(dāng)中,當(dāng)物體運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變時,物體受到的力是__________力。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將一個體積為1.0×10-3m3,重6N的木塊用細(xì)線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部.當(dāng)容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時,求:(g取10N/kg)

          (1)木塊浸沒在水中受到的浮力.

          (2)剪斷細(xì)線后,木塊處于靜止時露出水面的體積多大.

          (3)容器底壓強(qiáng)減小了多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列情況中,物體受到非平衡力的是( )

          A. 靜止在桌面上的墨水瓶

          B. 從滑梯上勻速下滑的小孩

          C. 勻速通過彎道的汽車

          D. 勻速上升的電梯

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列體育項(xiàng)目中,以“速度”這一物理量作為評定標(biāo)準(zhǔn)的是

          A. 跳遠(yuǎn) B. 跳高 C. 長跑 D. 鉛球

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,水平餐桌上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤,距轉(zhuǎn)盤15m高處有一盞燈成像在其中,則燈的像距離該燈 m,若用手撥動轉(zhuǎn)盤使玻璃轉(zhuǎn)盤沿逆時針轉(zhuǎn)動,則會觀察到燈的像的位置 順時針轉(zhuǎn)動/逆時針轉(zhuǎn)動/不變,停止撥動后,轉(zhuǎn)盤很快停了下來,這是由于轉(zhuǎn)盤受到

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏上得到了清晰的像。由此可知,下列說法正確的是( )

          A. 得到的像是正立縮小的實(shí)像

          B. 得到的像是倒立放大的實(shí)像

          C. 把蠟燭向左移動,調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變小

          D. 把蠟燭向右移動少許,要得到清晰的像,應(yīng)向左移動光屏

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列事例中,哪個措施目的是為了增大摩擦 ( )

          A. 在機(jī)械的轉(zhuǎn)動部分加裝滾珠軸子

          B. 在自行車車把上做凹凸花紋

          C. 給自行車的軸加潤滑油

          D. 氣墊船行駛時在船體與水面形成高壓空氣層

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):

          1用質(zhì)量不同的A、B兩個小球mA>mB碰撞靜止在同一水平面上的紙盒實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達(dá)底端時 相同

          2兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動能的大小與小球的 有關(guān)

          兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動能的大小與小球的 有關(guān)

          3實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的 的大小下面四個研究實(shí)例中,也采用這種研究方法的是

          A認(rèn)識電流時,用水流進(jìn)行類比

          B用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻

          C在“探究電流與電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時,控制電阻不變,改變電阻兩端電壓

          D在“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時,通過電流大小反映導(dǎo)體電阻大小

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          同步練習(xí)冊答案