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        1. 【題目】如圖(a)所示是家用蒸汽電熨斗的示意圖和銘牌,使用時儲水器中的水滴入氣室,加熱的鐵質(zhì)底板使水迅速汽化變成蒸汽,從底板噴出。

          額定電壓

          功能

          汽燙、干燙

          額定頻率

          蒸汽方式

          滴下式

          額定功率

          放置方式

          自立式

          底板面積

          質(zhì)量

          (1)求電熨斗正常工作時的電流;

          (2)熨燙前(未加水),電熨斗自然平放在衣服上,求它對衣服的壓強;

          (3)汽熨前先預熱,使底板的溫度從升高到220℃,溫控開關自動斷開,已知底板的質(zhì)量為,鐵的比熱容為,求預熱過程底板吸收的熱量;

          (4)汽熨時,滴汽室的水汽化帶走熱量,當?shù)装鍦囟冉档?/span>時,溫控開關自動閉合,當加熱到時又斷開,如此反復,若蒸汽電熨斗按如圖(b)所示的程序工作,熨一件衣服用時。求共消耗的電能。

          【答案】(1)4.55A;(2)1000Pa(3);(4)

          【解析】

          (1)由可得,電熨斗正常工作時的電流

          2)熨燙前(未加水),電熨斗自然平放在衣服上時,對衣服的壓力

          它對衣服的壓強

          3)預熱過程底板吸收的熱量

          (4)由圖示可知,內(nèi)電熨斗加熱,則內(nèi)的加熱時間

          可得,燙一件衣服共消耗的電能

          答:(1)電熨斗正常工作時的電流為4.55A
          2)熨燙前(未加水),電熨斗自然平放在衣服上,它對衣服的壓強為1000Pa;
          3)預熱過程底板吸收的熱量為9.2×104J;
          4)熨一件衣服用時l0min。則共消耗的電能為4. 5×105J。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示讓小車從斜面的同一高度滑下,觀察、比較小車沿不同平面的運動情況。

          (1)讓小車從斜面的同一高度滑下,目的是使小車到達斜面底端時具有相同的__________

          (2)分析現(xiàn)象時,一般人常注意的是:小車在毛巾上運動時所受的__________大,所以運動距離短;而科學家們卻注意到:小車在較平滑的木板上運動的距離更遠,并由此推想,運動著的物體如果不受外力作用,物體將作__________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究電流與電壓、電阻的關系”實驗中,實驗器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一個,定值電阻、導線若干。

          (1)如圖所示的是小明設計并連接的電路;

          (2)連接好電路,開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片移動到最_____(選填“左”或“右”)端;

          (3)小明在實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下表;

          R=

          次數(shù)

          1

          2

          3

          電流I/A

          0.2

          0.4

          0.6

          電壓U/V

          1.0

          2.0

          3.0

          U=2V

          次數(shù)

          1

          2

          3

          電阻R

          5

          10

          20

          電流I/A

          0.4

          0.2

          0.1

          (4)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:通過導體的電流與導體兩端的電壓成_____,與導體的電阻成_____;

          (5)本次實驗運用的科學探究方法是_____法。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R130Ω,R210Ω。當閉合開關 S1S,斷開 S2 時,電流表的示數(shù)為 0.4A。

          1 求電源電壓;

          2 當閉合開關 S2、S,斷開 S1 時,求電流表的示數(shù);

          3 當閉合開關 S1、S2、S 時,通電 100s,求整個電路消耗的電能。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路,電源電壓為12 V且保持不變,當開關S、S1都閉合,滑動變阻器滑片P置于中點時,電流表示數(shù)為1.5 A,電阻R____Ω。此時斷開S1,電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.6 A,則滑動變阻器的最大電阻為____Ω。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是電路元件甲和標有“2.5V 1W”字樣的元件乙的電流與兩端電壓關系的圖象。若把甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,電路的總功率是________W;若把甲和乙串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中,乙的實際功率是________W;若把乙和“3V 3W”的燈泡L(假若燈絲電阻保持不變)串聯(lián)在電源兩端,在保證電路元件安全的情況下,電源電壓最大為________V

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡L標有“6V 3W”字樣,定值電阻R2的阻值為10Ω,R1為滑動變阻器,開關S1S2都閉合時,L恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為1.1A。求:

          1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻多大?

          2S1、S2都閉合時,R110min內(nèi)消耗的電能是多少?

          3S1S2都斷開,調(diào)節(jié)滑片使R2的電功率為R1電功率的2倍時,R2的電功率多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定,如右圖所示。他測出鉤碼的重力G、拉力F、鉤碼上升的高度h,測力計移動的距離s ,并計算出有用功W,總功W和機械效率η,且都記入下表:

          裝置

          G/N

          F/N

          h/m

          s/m

          W/J

          W/J

          η

          1

          2

          1.2

          0.1

          0.2

          0.2

          0.24

          83.3%

          2

          2

          0.9

          0.1

          0.3

          0.2

          0.27

          1)在實驗操作中應沿豎直方向______拉動彈簧測力計。表格中數(shù)據(jù)=_______

          2)比較實驗裝置1、2,影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是_______;

          3)若忽略摩擦,也不考慮繩重,下列方法中,能提高滑輪組機械效率的是______

          A.增加滑輪個數(shù),使滑輪組更省力 B.減小動滑輪重力 C.減小鉤碼升高的高度 D.增大鉤碼升高速度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路已部分連接,如圖甲所示,

          1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.

          2)正確接入電壓表后閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是

          3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P (選填“A”“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為 V

          4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W

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