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        1. 精英家教網(wǎng)在探究電阻兩端的電壓跟通過(guò)電阻的電流的關(guān)系時(shí),小東選用了兩個(gè)定值電阻R1、R2分別做實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象,請(qǐng)你根據(jù)圖象比較電阻R1與R2的大小,R1
           
          R2.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
          分析:我們知道,當(dāng)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.從圖象中讀出:當(dāng)R1、R2兩端的電壓為U=2V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流值;通過(guò)電流的大小關(guān)系判斷兩電阻的阻值大小關(guān)系.
          解答:解:由U-I圖象得出:當(dāng)U=2V時(shí),I1<I2,
          由R=
          U
          I
          知:R1>R2
          故答案為:大于.
          點(diǎn)評(píng):會(huì)正確從圖象中讀出對(duì)應(yīng)的U-I值,會(huì)利用控制變量法比較兩個(gè)電阻的阻值大小.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?翁牛特旗)在探究電阻兩端的電壓跟通過(guò)電阻的電流的關(guān)系時(shí),小東選用了兩個(gè)定值電阻R1、R2分別做實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象,請(qǐng)你根據(jù)圖象比較電阻R1與R2的大小,R1
          大于
          大于
          R2.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?石景山區(qū)二模)在探究電阻兩端的電壓跟通過(guò)電阻的電流的關(guān)系時(shí),小東選用了兩個(gè)定值電阻R1、R2分別做實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖所示的圖象,請(qǐng)你根據(jù)圖象比較電阻R1與R2的大小,則R1
          小于
          小于
          R2.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明在學(xué)了歐姆定律后歸納了滑動(dòng)變阻器在不同情況下的作用不同:
          (1)滑動(dòng)變阻器本身的作用:通過(guò)改變接入電路中電阻線的
          長(zhǎng)度
          長(zhǎng)度
          來(lái)改變電路中的電阻,從而來(lái)改變電路中的
          電流
          電流
          (選填“電流”或“電壓”);
          (2)在探究電阻R不變時(shí),研究通過(guò)它的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是:通過(guò)改變電路中的電流從而來(lái)改變電阻兩端的
          電壓
          電壓
          ;
          (3)在探究電阻兩端的電壓不變時(shí),研究通過(guò)它的電流與電阻大小的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是:通過(guò)改變電路中的電流從而來(lái)
          保持用電器兩端的電壓不變
          保持用電器兩端的電壓不變

          (4)在“伏安法”測(cè)未知電阻實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是:通過(guò)改變電路中的電流從而來(lái)改變電阻兩端的電壓最終實(shí)現(xiàn)
          多次測(cè)量求平均值減小誤差
          多次測(cè)量求平均值減小誤差
          的目的.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          為探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,小星將實(shí)物連接成如圖(a)所示.
          (1)請(qǐng)你指出圖(a)中連接的錯(cuò)誤之處:①
          電流表正負(fù)接線柱接反了
          電流表正負(fù)接線柱接反了
          ;②
          電壓表不是測(cè)量定值電阻兩端電壓
          電壓表不是測(cè)量定值電阻兩端電壓

          (2)請(qǐng)你將正確的電路圖畫在虛線框內(nèi).
          (3)圖(1)是實(shí)驗(yàn)中電流表的某次示數(shù).則電流是
          0.2
          0.2
          A.要使電路中的電流增大,根據(jù)你所畫的電路圖,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向
          移動(dòng).
          (4)實(shí)驗(yàn)完成后,小星歸納了滑動(dòng)變阻器在不同情況下的作用不同:
          ①滑動(dòng)變阻器本身的作用:通過(guò)改變接入電路中電阻線的
          長(zhǎng)度
          長(zhǎng)度
          來(lái)改變電路中的電阻,從而來(lái)改變電路中的電流;
          ②在探究電阻R不變時(shí),研究通過(guò)它的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是:通過(guò)改變電路中的電流從而來(lái)改變電阻兩端的
          電壓
          電壓
          ;
          ③在探究電阻兩端的電壓不變時(shí),研究通過(guò)它的電流與電阻大小的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是:通過(guò)改變電路中的電流從而來(lái)
          保持用電器兩端電壓不變
          保持用電器兩端電壓不變
          ;
          ④在“伏安法”測(cè)未知電阻實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是:通過(guò)改變電路中的電流從而來(lái)改變電阻兩端的電壓最終實(shí)現(xiàn)
          多次測(cè)量求平均值,減小誤差
          多次測(cè)量求平均值,減小誤差
          的目的.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案