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        1. 在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
          (1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或
           
          狀態(tài)時(shí),我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力是平衡的.小明再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
           
          ,這時(shí)木塊在水平方向受到的力
           
          (填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn):
           

          (3)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,如果想驗(yàn)證二力平衡條件的“兩個(gè)力必須作用在同一條直線(xiàn)上”,小明的做法是
           

          (4)某同學(xué)認(rèn)為:物體在平衡力的作用下,其機(jī)械能可能會(huì)增大.你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是
           
          的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下列實(shí)例中利用慣性的是( 。
          A、跳遠(yuǎn)時(shí)要進(jìn)行助跑B、駕駛員要系好安全帶C、禁止汽車(chē)超載行駛D、公交車(chē)啟動(dòng)時(shí),提醒乘客抓好扶手

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撚嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)與力的問(wèn)題,下列觀點(diǎn)正確的是( 。
          A、減速運(yùn)行的火車(chē)其慣性逐漸減小B、用力推車(chē),車(chē)沒(méi)動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>C、運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力,它將慢慢地停下來(lái)D、物體在不受力時(shí)總是保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下列說(shuō)法中正確的是(  )
          A、受平衡力作用的物體機(jī)械能減小B、功率大的機(jī)械,其機(jī)械效率一定高C、蘋(píng)果在空中下落的越來(lái)越快,是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D、高原地區(qū)的大氣壓比沿海地區(qū)高,人用吸管吸飲料時(shí)利用了大氣壓

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          關(guān)于平衡力,下列說(shuō)法正確的是( 。
          A、物體只有在靜止時(shí)受到的力才是平衡力B、作用在一條直線(xiàn)上的兩個(gè)力,大小相等,這兩個(gè)力一定是平衡力C、物體受到的拉力和重力大小相等,這兩個(gè)力一定是平衡力D、物體在平衡力的作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          二力平衡的條件是
           
          ,大小相等,
           
          ,作用在同一條直線(xiàn)上.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,一物體靜止靠在粗糙的豎直墻面上,當(dāng)撤去水平作用F后,物體沿墻面豎直下落的過(guò)程中,忽略空氣阻力,對(duì)物體的受力和機(jī)械能變化分析正確的是( 。
          A、物體只受重力作用,機(jī)械能減小B、物體受重力和摩擦力作用,機(jī)械能減小C、物體只受重力作用,機(jī)械能不變D、物體受重力和摩擦力作用,機(jī)械能不變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          將一杯牛奶放在水平桌面上如圖所示,下列關(guān)于作用力情況的分析,正確的是( 。
          A、牛奶對(duì)杯子底的壓力大小等于牛奶所受的重力B、杯子和牛奶所受的總重力與桌面對(duì)杯子的支持力大小相等C、桌面對(duì)杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對(duì)相互作用力D、杯子所受的重力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          把一本書(shū)放在水平桌面如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
          A、書(shū)保持靜止說(shuō)明書(shū)沒(méi)有受到任何力的作用B、書(shū)受到的重力和支持力是一對(duì)相互作用力C、書(shū)受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力D、書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力

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