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        1. 【題目】如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。實驗中用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。

          (1)實驗中,應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做 運動,根據(jù)同學(xué)們學(xué)過的 知識,就可以知道滑動摩擦力的大小。

          (2)分析甲乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出,滑動摩擦力與 有關(guān)。

          (3)順利完成甲乙兩次實驗后,在進行圖丙所示的實驗時,由于所用的彈簧測力計量程較小,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)達到最大時仍沒拉動木塊,為了用現(xiàn)有的器材順利完成實驗,應(yīng)采取的措施是:

          【答案】(1)勻速直線;二力平衡;(2)壓力大小

          【解析】

          試題分析:(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊;此時,摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了二力平衡知識;

          (2)甲、乙接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計的示數(shù)不同,可得滑動摩擦力與壓力大小有關(guān);

          (3)丙是為了探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,由于摩擦力較大,測力計量程不夠,可使丙的壓力與甲相同進行探究,所以可以將丙試驗中木塊上的砝碼取下,測出滑動摩擦力,再和甲實驗進行比較。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示.

          (1)用調(diào)節(jié)好的天平測量小顆粒的質(zhì)量,當天平平衡時,砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是________g

          (2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖乙所示的方法測量體積,則體積是________cm3

          (3)該物質(zhì)的密度是________g /cm3

          (4)在步驟C中,若搖動不夠充分,則測出的密度比實際密度值偏________

          (5)小軍口袋里有一個實心玻璃球,他想用本實驗的器材測出玻璃的密度。查閱資料知:玻璃是非晶體,其密度不是確定的,一般在2.5g/cm3—3g/cm3之間。他們先用天平測出其質(zhì)量為12g,再結(jié)合本實驗的量筒和水________(能/不能)測出玻璃的密度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】地球附近的物體都要受到重力作用,小明同學(xué)猜想物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),于是用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了研究。

          (1)實驗中要使用彈簧測力計。關(guān)于彈簧測力計的使用,下列說法中不正確的是______。

          A.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜

          B.使用時彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦

          C.使用前必須檢查指針是否指到“0”刻度線處

          D.使用時必須注意所測的力不超過最大測量值

          (2)如圖甲所示是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù),請將此時測力計的示數(shù)填入表中的空格處。

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          質(zhì)量m/kg

          0.1

          0.2

          0.3

          0.4

          重力G/N

          1.0

          ______

          3.0

          4.0

          (3)請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象。

          ____

          (4)由圖象可知:物體的重力與物體的質(zhì)量成______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖.圖乙是它的有關(guān)參數(shù).它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關(guān) 自動控制),試問:

          (1) 的電阻值各是多大?

          (2)在用電高峰期,該飲水機的實際工作電壓只有 ,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至 ,需要多長時間?( , ,忽略溫度對電阻的影響)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度,請將他的實驗步驟補充完整。

          (1)把托盤天平放在水平臺面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的_____使天平平衡.

          (2)用天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為_____g

          (3)如圖乙所示:

          a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置上作標記;

          b.取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;

          c.往燒杯中加水,直到標記處,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為183g;

          d.計算出小石塊的體積為_____cm3

          (4)用密度公式算出小石塊的密度為_____gcm3。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,放置在水平地面上的兩個物體AB均為實心正方體,物體A的邊長為10cm,質(zhì)量為2kg;物體B的邊長為20cm,質(zhì)量為8kg。求:

          1)物體A的密度。

          2)物體A對水平地面的壓強pA。

          3)若把B疊放在A的正上方,求此時物體B對物體A的壓強pB

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān),他設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,

          (1)讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示。

          (2)讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示。

          上述甲、乙兩組實驗中:

          (1)要探究動能與物體運動速度的關(guān)系應(yīng)選用_____ 圖,選擇的理由是:_____。

          (2)乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是_____

          (3)甲、乙兩組實驗可以得出的結(jié)論是_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用甲圖測小燈泡電阻。燈泡正常發(fā)光的電壓為2.5V。

          (1)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電流表的示數(shù)為_______A,小燈泡的電阻為_______Ω;

          (2)若閉合開關(guān),電流表和電壓表的指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn),而小燈泡不亮。其可能原因是_______(說出一種即可);

          (3)若一個電表發(fā)生故障,但有已知的定值電阻R0可提供的情況下,下列電路中不能測出小燈泡電阻的是_______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗示意圖,下列說法錯誤的是

          A. 實驗中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、動能最小

          B. 實驗中物體動能的大小是通過木塊B移動的距離來反映的

          C. 實驗中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運動到水平面的速度相同

          D. 實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動能與物體的質(zhì)量的關(guān)系

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          同步練習(xí)冊答案