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        1. 一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組勻速提升2000N的貨物,所用拉力為600N,繩子自由端被拉下4m.求:
          (1)此滑輪組的機(jī)械效率多大?
          (2)你認(rèn)為此滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)?

          解:(1)讀圖可知,滑輪組用4段繩子吊著物體,因此h=s=1m,
          η====83.3%.
          答:(1)此滑輪組的機(jī)械效率為83.3%;
          (2)滑輪組的機(jī)械效率與提升的物重有關(guān);與動(dòng)滑輪的重有關(guān);與繩重有關(guān);與摩擦的大小有關(guān)等.
          分析:(1)通過讀圖可明確承擔(dān)物重的繩子的段數(shù),進(jìn)而確定物體被提升的距離,代入機(jī)械效率的公式可求出滑輪組的機(jī)械效率大小;
          (2)滑輪組的機(jī)械效率與提升的物重有關(guān),還與哪些產(chǎn)生額外功的各因素有關(guān)系.
          點(diǎn)評(píng):(1)計(jì)算機(jī)械效率之前,先要明確承擔(dān)物重的繩子的段數(shù),對(duì)機(jī)械效率的公式應(yīng)熟練運(yùn)用,并準(zhǔn)確把握各力與距離之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;
          (2)影響滑輪組機(jī)械效率大小的因素,是我們應(yīng)該熟知的內(nèi)容,具體實(shí)踐中應(yīng)盡量減小額外功,增加有用功,提高機(jī)械的效率.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組提起重2000N的貨物,所用的拉力是800N,繩子自由端被拉下4m,下列說法正確的是(  )
          A、總功是3200J,機(jī)械效率是40%B、有用功是2000J,總功是3200JC、有用功是3200J,機(jī)械效率是62.5%D、總功是3200J,機(jī)械效率是62.5%

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組提起2000N的貨物,所用的拉力是800N,繩子自由端被拉下4m,下面說法正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組提升2000N的貨物,所用拉力為600N,繩子自由端在4s內(nèi)拉下4m.不計(jì)繩重和摩擦,求:
          (1)總功率?
          (2)機(jī)械效率?
          (3)若用此滑輪組提升3200N的貨物,所需拉力為多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2001?南京)一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組提起2000牛的貨物,所用的拉力是800牛,繩子自由端被拉下4米,下列說法中正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組勻速提升重為2000N的貨物,繩端所用拉力為600N,繩子自由端被拉下4m.求:(取g=10N/kg)
          (1)工人做的總功是多少?有用功是多少?
          (2)滑輪組的機(jī)械效率多大?
          (3)如果工人拉繩的速度是0.4m/s,則工人做功的總功率是多大?

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