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        1. 小明和小亮按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
          實驗
          次數(shù)
          A處電流
          IA/A
          B處電流
          IB/A
          C處電流
          IC/A
          1 0.10 0.12 0.22
          2 0.20 0.24 0.44
          3 0.25 0.30 0.55
          (1)過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:
          并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和
          并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和

          (2)測量三次的目的是:
          多次測量使結(jié)論具有普遍性、可靠性
          多次測量使結(jié)論具有普遍性、可靠性
          ,在實驗中我們可以采用
          更換不同規(guī)格的小燈泡或更換電壓不同的電源等
          更換不同規(guī)格的小燈泡或更換電壓不同的電源等
          方法改變電流的大小從而進行三次實驗.
          分析:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),看支路電流之和與干路電流之間有什么關(guān)系,從而得出結(jié)論;
          (2)多次測量可以使實驗結(jié)論更具有普遍性;改變電源電壓或改變燈泡規(guī)格可以改變電路電流.
          解答:解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,兩支路電流之和等于干路電流,可得結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
          故答案為:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
          (2)實驗中進行了三次測量,多次測量可以使結(jié)論具有普遍性、可靠性;
          實驗中更換不同規(guī)格的小燈泡或更換不同電壓的電源可以改變電路電流.
          故答案為:更換不同規(guī)格的小燈泡或更換電壓不同的電源等.
          點評:本題難度不大,根據(jù)并聯(lián)電路特點分析表中實驗數(shù)據(jù)即可得出并聯(lián)電路電流規(guī)律;實驗進行多次測量的目的有:①多次求平均值,減小實驗誤差;②多次測量,找出普遍規(guī)律.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:2011-2012年江西省撫州市教研室八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實驗題

          小明和小亮按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:

          實驗

          次數(shù)

          A處電流

          IA/A

          B處電流

          IB/A

          C處電流

          IC/A

          1

          0.10

          0.12

          0.22

          2

          0.20

          0.24

          0.44

          3

          0.25

          0.30

          0.55

           

           

           

           

           

           

          ⑵  過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:                                         

          ⑵測量三次的目的是:                                    ,在實驗中我們可以采用                                    方法改變電流的大小從而進行三次實驗;

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小明和小亮按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
          實驗
          次數(shù)
          A處電流
          IA/A
          B處電流
          IB/A
          C處電流
          IC/A
          10.100.120.22
          20.200.240.44
          30.250.300.55
          (1)過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:______;
          (2)測量三次的目的是:______,在實驗中我們可以采用______方法改變電流的大小從而進行三次實驗.

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市德化三中九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小明和小亮按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
          實驗
          次數(shù)
          A處電流
          IA/A
          B處電流
          IB/A
          C處電流
          IC/A
          10.100.120.22
          20.200.240.44
          30.250.300.55
          (1)過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:______;
          (2)測量三次的目的是:______,在實驗中我們可以采用______方法改變電流的大小從而進行三次實驗.

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市教研室八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小明和小亮按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
          實驗
          次數(shù)
          A處電流
          IA/A
          B處電流
          IB/A
          C處電流
          IC/A
          10.100.120.22
          20.200.240.44
          30.250.300.55
          (1)過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:______;
          (2)測量三次的目的是:______,在實驗中我們可以采用______方法改變電流的大小從而進行三次實驗.

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