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        1. 下列實(shí)例中,屬于通過做功改變物體內(nèi)能的是( 。
          分析:解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.
          解答:解:A、冰塊放入果汁中后,熱量會從果汁向冰塊中傳遞,使果汁的內(nèi)能減小,溫度降低,所以喝時會感覺涼快,是通過熱傳遞改變了果汁的內(nèi)能,不符合題意;
          B、兩手之間相互摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,手的內(nèi)能增大溫度升高,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,符合題意;
          C、將一壺涼水放在爐火上加熱使水溫升高,是熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
          D、將一杯開水放在桌上,水溫逐漸降低是熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
          故選B.
          點(diǎn)評:做功和熱傳遞雖然都能改變物體內(nèi)能,但熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,而做功是內(nèi)能與機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,兩者的實(shí)質(zhì)不一樣.
          練習(xí)冊系列答案
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          3、做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能,在下列實(shí)例中,屬于通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是(  )

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          5、做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能,下列實(shí)例中,屬于通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能,在下列實(shí)例中,屬于通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?海淀區(qū)二模)下列實(shí)例中,屬于通過做功改變物體內(nèi)能的是( 。

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