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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】聲音是由物體的產生的，必須通過才能向外傳播．聲音以的形式傳播．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】振動；介質；聲波
          【解析】解：聲音是由物體的振動產生的，必須通過介質才能向外傳播，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，聲音以聲波的形式傳播． 
          所以答案是：振動；介質；聲波．
          【考點精析】掌握聲音產生的原因和聲音的傳播條件是解答本題的根本，需要知道聲音是由于物體的振動產生的，發(fā)聲的物體叫聲源；聲音是靠介質傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質，真空不能傳播聲音．人聽到聲音的條件：聲源---→介質---→耳朵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關力的說法正確的是(　　)
          A. 用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力只能改變物體的形狀
          B. 質量分布均勻的物體的重心不一定在物體上
          C. 用水提水桶時，只有手對水桶施加了力，而水桶對手沒有力的作用
          D. 放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】王蓮因其花朵美，葉片大而深受人們的喜愛．如圖所示質量為25kg的小韻同學坐在王蓮的葉片上時，葉片受的浮力為N；她從葉片中走出來后，葉片將（選填“下沉”、“上浮”或“靜止不動”）．（葉片的質量可以忽略不計，g取l0N/kg）． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，學習小組的同學在探究“物體的重力勢能的大小跟哪些因素有關”時，設計了以下實驗：
          實驗方案：三個相同的木樁插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如甲圖所示。取三個鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁，木樁陷入沙坑，如乙圖所示。其中hA=hB>hC，mA<mB=mC。
          (1)我們可以通過觀察______來判斷重力勢能的大小，以下實驗中，與本實驗這步類似是（_______）
          A.探究蒸發(fā)快慢與什么表面積是否有關時，保持溫度，流速不變
          B.學習光的三原色時，與顏料三原色做比較
          C.探究影響動能大小因素時，以木塊被撞距離作為判斷依據(jù)
          D.學習熱機時，用熱機模型來研究
          (2) 如圖乙所示：
          比較A、B情況，說明___________________； 比較B、C情況，說明____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一物體做勻速直線運動，就是說這個物體沿著運動，并且它的速度 ， 在相等的時間內通過的路程
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個物體是運動還是靜止取決于_____的選擇，這就是運動和靜止的_____性。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面說法中，最能說明吸收的熱量與物質的種類有關的是( )
          A. 燒開一壺水比燒開半壺水需要的熱量多
          B. 把一壺水燒開比將其燒成溫水需要的熱量多
          C. 質量不等的水和煤油，升高相同的溫度，吸收的熱量不等
          D. 質量相等的水和鋁塊，升高相同的溫度，吸收的熱量不等
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學習小組利用如圖甲體驗“模擬引力”之后，進一步思考：繩子的拉力大小與什么因素有關？并提出了如下猜想． 
          猜想A：與小球的質量大小有關；
          猜想B：與小球運動的快慢有關；
          猜想C：與繩子的長度有關．
          為了驗證猜想，學習小組于是進行實驗探究：用一根細繩子的一端拴住一個小球，用手抓住繩子的另一端，掄動細繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運動，如圖乙所示，實驗中，用手感受繩子的拉力大小，做幾次實驗后，得到實驗數(shù)據(jù)如表：
          實驗次數(shù)
          小球的質量/g
          運動的快慢
          繩子的長度/cm
          繩子的拉力
          1
          15
          慢
          10
          很小
          2
          20
          慢
          10
          小
          3
          20
          快
          10
          大
          4
          20
          快
          15
          很大

          （1）實驗中，小球在豎直方向上受到的和力是一對平衡力（不計空氣阻力）．
          （2）實驗中，在繩子拉力的作用下，小球的運動方向不斷改變，這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是 ， 若繩子斷了，小球（填“能”或“不能”）繼續(xù)做圓周運動．
          （3）分析對比實驗次數(shù)1、2的數(shù)據(jù)，可以初步驗證猜想；分析對比實驗次數(shù)2、3的數(shù)據(jù)，可以初步得出的結論是： ．
          （4）本實驗采用的研究方法有轉換和法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】王蓮因其花朵美，葉片大而深受人們的喜愛．如圖所示質量為25kg的小韻同學坐在王蓮的葉片上時，葉片受的浮力為N；她從葉片中走出來后，葉片將（選填“下沉”、“上浮”或“靜止不動”）．（葉片的質量可以忽略不計，g取l0N/kg）． 
          

			
          

			
          
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