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        1. 閉合電路中的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產(chǎn)生感應電流.同學小王為了研究感應電流方向與導體運動方向、磁場方向三者之間的關(guān)系,他在科普讀物上查到了用右手定則判斷的方法,即:伸開右手讓拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在一個平面內(nèi),讓磁感線垂直從手心進入,拇指指向?qū)w運動的方向,其余四指指的就是感應電流的方向.如圖所示,一個光滑金屬U型框架固定在水平面內(nèi),金屬導體ab與軌道兩邊垂直放在軌道上,整個空間存在一個豎直向下的勻強磁場.當導體水平向右在軌道上運動時,請你利用右手定則判斷導體中的感應電流的方向為
          b到a
          b到a
          ,導體相當于一個電源,電源的正極為導體的
          a
          a
          端.
          分析:利用右手判斷導體運動方向、磁場方向和電流方向之間的關(guān)系.電源外部電流是從電源正極流向負極的.
          解答:解:伸出右手,讓磁感線垂直從手心進入,大拇指指向右,其余四指指的就是感應電流的方向,即為從b到a;
          導體相當于一個電源,電流是從a端流出的,所以電源的正極為a端.
          故答案為:b到a;a.
          點評:此題主要考查的是學生對信息題中給出信息的應用能力,對學生的能力要求較高.
          練習冊系列答案
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          閉合電路中的一部分導體在磁場中作切割磁感線運動時導體中產(chǎn)生感應電流,要使導體中感應電流的方向相反,可行的辦法是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?棗莊)如圖是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”的實驗裝置,閉合開關(guān)后,銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路.小明將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.
          次數(shù)  開關(guān)   磁場方向 導體AB的運動方向  電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 
          斷開  上N下S  向右運動  不偏轉(zhuǎn) 
           2  斷開  上N下S  向左運動   不偏轉(zhuǎn)
           3  閉合  上N下S   向右運動  向左偏轉(zhuǎn)
           4  閉合  上N下S  向左運動   向右偏轉(zhuǎn)
           5  閉合  上N下S  向上運動   不偏轉(zhuǎn)
           6  閉合  上S下N 向下運動   不偏轉(zhuǎn)
           7  閉合  上S下N 向右運動   向右偏轉(zhuǎn)
           8  閉合  上S下N 向左運動   向左偏轉(zhuǎn)
          (1)通過比較實驗次數(shù)3和4(或7和8)可知:在磁場方向一定時,感應電流的方向與
          導體切割磁感線運動方向
          導體切割磁感線運動方向
          有關(guān).
          (2)通過比較實驗次數(shù)3和7(或4和8)可知:在導體切割磁感線運動方向不變時,感應電流的方向與
          磁場方向
          磁場方向
          有關(guān).
          (3)小明通過以上實驗分析得出:閉合電路中的一部分導體在磁場里做
          切割磁感線運動
          切割磁感線運動
          時,導體中就會產(chǎn)生感應電流.
          (4)針對這個實驗,小明作了進一步的探究,他提出了“感應電流的大小可能與磁場的強弱有關(guān)”的猜想,為了驗證小明的猜想,請你幫他設(shè)計主要的實驗步驟,并對實驗結(jié)果進行分析判斷.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?東城區(qū)二模)小紅認為只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動,導體中就一定會產(chǎn)生電流,請你說明如何利用如圖所示的裝置,證明小紅的觀點是錯誤的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,閉合電路中的一部分導體α在磁場中運動,用“O”表示導體的橫截面,箭頭表示導體的運動方向,其中不能產(chǎn)生感應電流的是( 。

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