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        1. (1)晚上小剛在家學(xué)習(xí)時(shí),他媽媽正在用電熱器做飯,突然他所在房間的電燈不亮了,其他房間的電燈也不亮了,電熱器也沒(méi)電了,分析可能的原因,說(shuō)出這時(shí)小剛應(yīng)如何去做:______.
          (2)晚上小明在家要學(xué)習(xí),他開(kāi)燈的一瞬間,燈亮了一下就又滅了,發(fā)現(xiàn)燈絲斷了,分析為什么電燈在開(kāi)燈的一瞬間燈絲容易燒斷.______.
          (3)晚上小王在家學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)電燈燈絲斷了,決定換一個(gè)新燈泡,換燈泡時(shí)先要______.
          (4)晚上小英在家學(xué)習(xí),她所在房間的電燈不亮了,利用測(cè)電筆檢查,如圖所示開(kāi)關(guān)S閉合后,用測(cè)電筆測(cè)試a、b、c、d點(diǎn)時(shí),a、c、d氖管都發(fā)光,則故障可能是______.

          【答案】分析:(1)現(xiàn)在家里的用電器都不能工作,是因?yàn)榭諝忾_(kāi)關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷,是因?yàn)殡娐分须娏鬟^(guò)大,電路中電流過(guò)大的原因:短路或總功率過(guò)大.
          (2)燈泡鎢絲的冷態(tài)電阻約是熱態(tài)電阻的十分之一,通電瞬間電流約是正常工作電流的十倍;這個(gè)瞬間大電流會(huì)使燈泡內(nèi)節(jié)點(diǎn)電阻較大的局部(比如燈絲與銅絲相接處以及鎢絲受傷處)產(chǎn)生局部瞬間大功率(溫度大大超過(guò)工作狀態(tài)),使燈泡損壞.
          (3)為了防止觸電,在檢修電路或換燈泡時(shí),要斷開(kāi)開(kāi)關(guān).
          (4)燈L不亮,而c點(diǎn)能使測(cè)電筆亮,說(shuō)明有c點(diǎn)與火線之間是通路,則c點(diǎn)到零線b之間開(kāi)路.
          解答:解:
          (1)正在用電熱器做飯,突然他所在房間的電燈不亮了,其他房間的電燈也不亮了,電熱器也沒(méi)電了,可能是空氣開(kāi)關(guān)跳閘,原因是電路總功率過(guò)大,使得電路中的電流過(guò)大.這時(shí)小剛應(yīng)關(guān)閉家中的其他用電器,減小電路中的電功率.
          (2)電燈在開(kāi)燈的一瞬間燈絲電阻較小,由P=可知,此時(shí)燈的電功率較大,是正常工作時(shí)的數(shù)倍,所以燈泡容易燒壞.
          (3)為了安全,在換燈泡時(shí),先要斷開(kāi)開(kāi)關(guān).
          (4)閉合開(kāi)關(guān)后,用測(cè)電筆測(cè)量時(shí),c點(diǎn)應(yīng)不亮,但亮了,說(shuō)明bc之間某處開(kāi)路.
          故答案為:
          (1)原因是電路總功率過(guò)大,使得電路中的電流過(guò)大.這時(shí)小剛應(yīng)關(guān)閉家中的其他用電器,減小電路中的電功率.
          (2)電燈在開(kāi)燈的一瞬間燈絲電阻較小,此時(shí)燈的電功率較大;
          (3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān);
          (4)bc之間某處開(kāi)路.
          點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生利用所學(xué)電學(xué)知識(shí)解釋、解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力,電與我們的生活密切相關(guān),我們要學(xué)好電學(xué)知識(shí),讓電安全的為我們服務(wù).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          22、晚上小剛在家學(xué)習(xí)時(shí),突然他所在房間的電燈不亮了,而其他房間的電燈正常亮.他發(fā)現(xiàn)燈絲斷了,就決定換一個(gè)新燈泡.他先將控制該燈的開(kāi)關(guān)斷開(kāi),為了安全,又找來(lái)了測(cè)電筆檢測(cè)燈頭的兩根接線,發(fā)現(xiàn)其中一根接線使氖管發(fā)光.
          (1)請(qǐng)你幫他分析該電燈的工作電路有什么問(wèn)題?會(huì)帶來(lái)什么危害?
          (2)你知道這盞電燈與其他房間的電燈是怎樣連接的嗎?這樣連接有什么好處?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (1)晚上小剛在家學(xué)習(xí)時(shí),他媽媽正在用電熱器做飯,突然他所在房間的電燈不亮了,其他房間的電燈也不亮了,電熱器也沒(méi)電了,分析可能的原因,說(shuō)出這時(shí)小剛應(yīng)如何去做:
          原因是電路總功率過(guò)大,使得電路中的電流過(guò)大.這時(shí)小剛應(yīng)關(guān)閉家中的其他用電器,減小電路中的電功率
          原因是電路總功率過(guò)大,使得電路中的電流過(guò)大.這時(shí)小剛應(yīng)關(guān)閉家中的其他用電器,減小電路中的電功率

          (2)晚上小明在家要學(xué)習(xí),他開(kāi)燈的一瞬間,燈亮了一下就又滅了,發(fā)現(xiàn)燈絲斷了,分析為什么電燈在開(kāi)燈的一瞬間燈絲容易燒斷.
          電燈在開(kāi)燈的一瞬間燈絲電阻較小,此時(shí)燈的電功率較大
          電燈在開(kāi)燈的一瞬間燈絲電阻較小,此時(shí)燈的電功率較大

          (3)晚上小王在家學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)電燈燈絲斷了,決定換一個(gè)新燈泡,換燈泡時(shí)先要
          斷開(kāi)開(kāi)關(guān)
          斷開(kāi)開(kāi)關(guān)

          (4)晚上小英在家學(xué)習(xí),她所在房間的電燈不亮了,利用測(cè)電筆檢查,如圖所示開(kāi)關(guān)S閉合后,用測(cè)電筆測(cè)試a、b、c、d點(diǎn)時(shí),a、c、d氖管都發(fā)光,則故障可能是
          bc之間某處開(kāi)路
          bc之間某處開(kāi)路

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          科目:初中物理 來(lái)源:遼寧 題型:問(wèn)答題

          晚上小剛在家學(xué)習(xí)時(shí),突然他所在房間的電燈不亮了,而其他房間的電燈正常亮.他發(fā)現(xiàn)燈絲斷了,就決定換一個(gè)新燈泡.他先將控制該燈的開(kāi)關(guān)斷開(kāi),為了安全,又找來(lái)了測(cè)電筆檢測(cè)燈頭的兩根接線,發(fā)現(xiàn)其中一根接線使氖管發(fā)光.
          (1)請(qǐng)你幫他分析該電燈的工作電路有什么問(wèn)題?會(huì)帶來(lái)什么危害?
          (2)你知道這盞電燈與其他房間的電燈是怎樣連接的嗎?這樣連接有什么好處?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          晚上小剛在家學(xué)習(xí)時(shí),突然他所在房間的電燈不亮了,而其他房間的電燈正常亮。他發(fā)現(xiàn)燈絲斷了,就決定換一個(gè)新燈泡。他先將控制該燈的開(kāi)關(guān)斷開(kāi),為了安全,又找來(lái)了測(cè)電筆檢測(cè)燈頭的兩根接線,發(fā)現(xiàn)其中一根接線使氖管發(fā)光。

          (1)請(qǐng)你幫他分析該電燈的工作電路有什么問(wèn)題?會(huì)帶來(lái)什么危害?

          (2)你知道這盞電燈與其他房間的電燈是怎樣連接的嗎?這樣連接有什么好處?

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