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        1. 星期天,九年級的小剛同學在廚房中幫媽媽做飯,突然想起在物理課上,老師經(jīng)常說:物理學無處不在,只要你細心觀察,認真思考,就能發(fā)現(xiàn)身邊有許多看似平常的現(xiàn)象中蘊藏著物理學知識.于是他開始細心地觀察,結果還真的發(fā)現(xiàn)了不少自己已經(jīng)能解釋的物理現(xiàn)象,例如:a.為什么水壺的手柄上粗糙不平?b.為什么高壓鍋能很快煮熟食物?
          (1)請你幫助小剛運用所學知識分別解釋上述兩個問題.
          a.________;
          b.________.
          (2)廚房中的“為什么”還有許許多多,根據(jù)所學知識你還可以提出哪些問題?(至少提出2個問題,不要求解釋.)
          問題1________;
          問題2________.

          解:摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,壓力越大,接觸面越粗糙摩擦力越大.水壺的手柄上粗糙不平是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力的.液體的沸點與氣壓有關,氣壓越高,沸點越高.高壓鍋內(nèi)氣壓高,水的沸點高,鍋內(nèi)溫度就高,食物熟的快.
          故答案為:(1)a.通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力.b.高壓鍋內(nèi)氣壓高,水的沸點高,鍋內(nèi)溫度就高,食物熟的快.
          (2)問題1為什么刀刃磨的很。畣栴}2為什么蒸饅頭時鍋蓋內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)水珠.
          分析:摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,壓力越大,接觸面越粗糙摩擦力越大.增大摩擦力的方法:增大壓力和增大接觸面的粗糙程度.液體的沸點與氣壓有關,氣壓越高,沸點越高.
          點評:要解決此題需要知道影響摩擦阻力大小的因素及沸點與氣壓的關系.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          星期天,九年級的小剛同學在廚房中幫媽媽做飯,突然想起在物理課上,老師經(jīng)常說:物理學無處不在,只要你細心觀察,認真思考,就能發(fā)現(xiàn)身邊有許多看似平常的現(xiàn)象中蘊藏著物理學知識.于是他開始細心地觀察,結果還真的發(fā)現(xiàn)了不少自己已經(jīng)能解釋的物理現(xiàn)象,例如:a.為什么水壺的手柄上粗糙不平?b.為什么高壓鍋能很快煮熟食物?
          (1)請你幫助小剛運用所學知識分別解釋上述兩個問題.
          a.
          通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力
          通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力
          ;
          b.
          高壓鍋內(nèi)氣壓高,水的沸點高,鍋內(nèi)溫度就高,食物熟的快
          高壓鍋內(nèi)氣壓高,水的沸點高,鍋內(nèi)溫度就高,食物熟的快

          (2)廚房中的“為什么”還有許許多多,根據(jù)所學知識你還可以提出哪些問題?(至少提出2個問題,不要求解釋.)
          問題1
          為什么刀刃磨的很薄
          為什么刀刃磨的很薄
          ;
          問題2
          為什么蒸饅頭時鍋蓋內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)水珠
          為什么蒸饅頭時鍋蓋內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)水珠

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省江都市大橋中學八年級下學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:問答題

          星期天,九年級的小剛同學在廚房中幫媽媽做飯,突然想起在物理課上,老師經(jīng)常說:物理學無處不在,只要你細心觀察,認真思考,就能發(fā)現(xiàn)身邊有許多看似平常的現(xiàn)象中蘊藏著物理學知識。于是他開始細心地觀察,結果還真的發(fā)現(xiàn)了不少自己已經(jīng)能解釋的物理現(xiàn)象,例如:a.為什么水壺的手柄上粗糙不平?b.為什么高壓鍋能很快煮熟食物?
          (1)請你幫助小剛運用所學知識分別解釋上述兩個問題。
          a.                                                                
          b.                                                                 。
          (2)廚房中的“為什么”還有許許多多,根據(jù)所學知識你還可以提出哪些問題?(至少提出2個問題,不要求解釋。)
          問題1                                                               ;
          問題2                                                                。

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          科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題

          星期天,九年級的小剛同學在廚房中幫媽媽做飯,突然想起在物理課上,老師經(jīng)常說:物理學無處不在,只要你細心觀察,認真思考,就能發(fā)現(xiàn)身邊有許多看似平常的現(xiàn)象中蘊藏著物理學知識。于是他開始細心地觀察,結果還真的發(fā)現(xiàn)了不少自己已經(jīng)能解釋的物理現(xiàn)象,例如:a.為什么水壺的手柄上粗糙不平?b.為什么高壓鍋能很快煮熟食物?

          (1)請你幫助小剛運用所學知識分別解釋上述兩個問題。

          a.                                                                ;

          b.                                                                 

          (2)廚房中的“為什么”還有許許多多,根據(jù)所學知識你還可以提出哪些問題?(至少提出2個問題,不要求解釋。)

          問題1                                                               ;

          問題2                                                                。

           

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市九年級下學期第一階段考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          星期天,九年級的小剛同學在廚房中幫媽媽做飯,突然想起在物理課上,老師經(jīng)常說:物理學無處不在,只要你細心觀察,認真思考,就能發(fā)現(xiàn)身邊有許多看似平常的現(xiàn)象中蘊藏著物理學知識。于是他開始細心地觀察,結果還真的發(fā)現(xiàn)了不少自己已經(jīng)能解釋的物理現(xiàn)象,例如:a.為什么水壺的手柄上粗糙不平?b.為什么高壓鍋能很快煮熟食物?

          (1)請你幫助小剛運用所學知識分別解釋上述兩個問題。

          a.                                                                ;

          b.                                                                 。

          (2)廚房中的“為什么”還有許許多多,根據(jù)所學知識你還可以提出哪些問題?(至少提出2個問題,不要求解釋。)

          問題1                                                               ;

          問題2                                                                。

           

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          科目:初中物理 來源:2010-2011學年廣東省九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          星期天,九年級的小剛同學在廚房中幫媽媽做飯,突然想起在物理課上,老師經(jīng)常說:物理學無處不在,只要你細心觀察,認真思考,就能發(fā)現(xiàn)身邊有許多看似平常的現(xiàn)象中蘊藏著物理學知識.于是他開始細心地觀察,結果還真的發(fā)現(xiàn)了不少自己已經(jīng)能解釋的物理現(xiàn)象,例如:a.為什么水壺的手柄上粗糙不平?b.為什么高壓鍋能很快煮熟食物?
          (1)請你幫助小剛運用所學知識分別解釋上述兩個問題.
          a.______;
          b.______.
          (2)廚房中的“為什么”還有許許多多,根據(jù)所學知識你還可以提出哪些問題?(至少提出2個問題,不要求解釋.)
          問題1______;
          問題2______.

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