做測(cè)定電阻阻值的實(shí)驗(yàn).
（1）實(shí)驗(yàn)原理是:________________.
（2)請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)電路圖畫(huà)在下邊方框中，
（3）本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是:__________________________________________.
若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),小燈泡不發(fā)光,而電壓表卻有讀數(shù),這可能是_____________.
（4)小明將電路連接正確后，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖所示，則電壓表的讀數(shù)是 V，電流表的讀數(shù)是 A，被測(cè)電阻Rx的阻值是 Ω.
（5)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn). 你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？
①寫(xiě)出你的建議：________________________________________________________；
②你提出這個(gè)建議的目的是： ________________________________________________.
（1）歐姆定律；
（2）
（3）改變電阻兩端的電壓并能保護(hù)電路 小燈泡發(fā)生了斷路
（4）1.8 0.24 7.5
（5）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，改變電阻兩端的電壓，再測(cè)量幾組電壓和電流值 多次測(cè)量求平均值，減小誤差.
解析試題分析：（1）測(cè)定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)原理是歐姆定律；
（2）設(shè)計(jì)電路圖如下：
（3）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器可以改變電阻兩端的電壓并能保護(hù)電路.若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),小燈泡不發(fā)光,而電壓表卻有讀數(shù), 可能是小燈泡發(fā)生了斷路.
（4）由圖可以看出：電壓表的讀數(shù)是1.8V，電流表的讀數(shù)是0.24A，被測(cè)電阻Rx，根據(jù)R=
=
=7.5Ω；
（5）實(shí)驗(yàn)中為了準(zhǔn)確找到電阻的阻值，必須采用多次測(cè)量求平均值，減小誤差，所以移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，改變電阻兩端的電壓，再測(cè)量幾組電壓和電流值
考點(diǎn)：伏安法測(cè)電阻的探究實(shí)驗(yàn)
一線(xiàn)名師提優(yōu)試卷系列答案
陽(yáng)光試卷單元測(cè)試卷系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì)。選用的器材有：多節(jié)新干電池、電流表、電壓表、電鍵、若干導(dǎo)線(xiàn)，以及長(zhǎng)度相同，但材料不同（A、B兩種金屬）和橫截面積不同（粗、細(xì)兩種規(guī)格）的甲、乙、丙三根導(dǎo)體。該同學(xué)正確連接電路，并將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中。
| 表一 導(dǎo)體甲（金屬A 粗） | | 表二 導(dǎo)體乙（金屬A 細(xì)） | | 表三 導(dǎo)體丙（金屬B 粗） | |||||||||
| 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 1 | 2 | 3 | | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 4 | 5 | 6 | | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 7 | 8 | 9 |
| U（V） | 1.5 | 3.0 | 4.5 | | U（V） | 3.0 | 4.5 | 6.0 | | U（V） | 1.5 | 4.5 | 7.5 |
| I（A） | 0.3 | 0.6 | 0.9 | | I（A） | 0.3 | 0.45 | 0.6 | | I（A） | 0.1 | 0.3 | 0.5 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明和小亮用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在甲圖中完成實(shí)物電路連接，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小。
（2）小明把最后一根導(dǎo)線(xiàn)連接完畢后，看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù)．小亮認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤，其中一處是滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有滑到電阻最大的位置，還有一處是 ．
（3）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=10.1Ω，R2=10.2Ω，第三次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)為0.26A，電壓表的示數(shù)如圖乙所示．根據(jù)以上三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最后得出Rx= Ω．
（4）小瑞同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的方案，經(jīng)討論后同學(xué)們達(dá)成共識(shí)，設(shè)計(jì)的電路如圖（R0為阻值已知的定值電阻），
以下是他們的實(shí)驗(yàn)操作步驟：
①按電路圖連接電路。
②閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I1。
③閉合開(kāi)關(guān)S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I2。
④根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算得出Rx的阻值。
請(qǐng)用所測(cè)物理量寫(xiě)出未知電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式：Rx=
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
在“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng) ，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在 。
（2）實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外，另外還有 。
（3）請(qǐng)仔細(xì)檢查電路，在錯(cuò)誤處打×，并在圖中改正。(只允許改動(dòng)一條導(dǎo)線(xiàn))
（4）在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出正確的電路圖
（5）改正電路后，閉合開(kāi)關(guān)，把滑片向左移動(dòng)，電壓表的示數(shù)將 ，當(dāng)滑片滑到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為0.4A，由此得出待測(cè)電阻電阻為 Ω。你認(rèn)為這個(gè)理由可靠么？ ；理由是 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
小峰想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值。小峰選擇了滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源（電壓保持不變）、電流表，并連接了實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。小峰的實(shí)驗(yàn)步驟沒(méi)有寫(xiě)完整，請(qǐng)你幫助小峰完成實(shí)驗(yàn)步驟，并寫(xiě)出電阻Rx的表達(dá)式。
（1）閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)S2，讀出電流表的示數(shù)I1；
（2）________________________，讀出電流表的示數(shù)I2；則待測(cè)電阻的表達(dá)式為：Rx =____________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
小強(qiáng)要測(cè)一個(gè)定值電阻的阻值：
（1）當(dāng)要閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)如圖（1）所示電路還沒(méi)有連接完整，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將電路連接完整；并將此時(shí)的電路圖畫(huà)在方框（2）中。
（2）連接完電路，閉合開(kāi)關(guān)，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)，電流表無(wú)示數(shù)，而電壓表示數(shù)接近3V，則出現(xiàn)故障的原因可能是： ．
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電流表的示數(shù)電壓表的示數(shù)如圖3所示，由此求出待測(cè)電阻為 Ω．
至此，小強(qiáng)說(shuō)已經(jīng)完成實(shí)驗(yàn)，同組的小聰認(rèn)為不妥，因?yàn)?u> ．
（4）另一組的小玥同學(xué)用如下圖所示的電路測(cè)未知電阻RX的阻值，并將數(shù)據(jù)記錄在表中，則該未知電阻RX的阻值為 Ω，該電路的電源電壓為 V。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿(mǎn)足要求的電源一臺(tái)；調(diào)好的電流表和電壓表各一塊、開(kāi)關(guān)一個(gè)、滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電阻箱一個(gè)（
），阻值已知但大小不同的定值電阻和導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)你從中選擇器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)電阻兩端的電壓保持不變時(shí)，通過(guò)電阻的電流跟電阻成反比”。要求：⑴畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；⑵寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)操作步驟；（3）設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
小娟利用下圖所示的器材測(cè)量小燈泡的電阻，已知小燈泡的額定電壓為2.5V。
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電壓表正確接入電路。
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到___________（選填“左”或“右”）端，電路連接正確后閉合開(kāi)關(guān)，小娟發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電壓表無(wú)示數(shù)、電流表有示數(shù)，移動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，電流表的示數(shù)會(huì)變化，則故障原因可能是小燈泡_____________（選填“斷路”或“短路”）。
（3）故障排除后，小娟根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的電流隨電壓變化的圖像（如圖所示）。由圖像可知，小燈泡正常工作時(shí)的電阻是_________Ω，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1V時(shí)，小燈泡的電阻是________Ω，進(jìn)一步分析圖像可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻不斷變化，這是因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而___________（選填“增大”或“減小”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：綜合題
（9分）如圖甲是某電子秤的原理圖，m是質(zhì)量表（電阻忽略不計(jì)），秤盤(pán)與壓桿質(zhì)量均忽略不計(jì)，電源電壓10V，R0為定值電阻。當(dāng)電路中的電流大于40mA時(shí)，氣電保護(hù)開(kāi)關(guān)S自動(dòng)斷開(kāi)。圖乙所示是壓力傳感器R的阻值隨所受壓力F變化的圖像。
（1）圖中質(zhì)量表m應(yīng)該用＿＿＿＿表改裝（填“電流”或“電壓”）。
（2）m=0時(shí)，壓力傳感器R的電阻是多大？此時(shí)電路中電流為20mA，求定值電阻R0的阻值。
（3）當(dāng)電路中的電流等于40mA時(shí)，壓力傳感器R的阻值是多大？
（4）該電子秤能稱(chēng)量的最大質(zhì)量為多少？（g＝10N/kg）
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com