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           發(fā)電機(jī)是利用________現(xiàn)象制成的。要改變通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向，可以通過改變磁場方向或改變_________來實(shí)現(xiàn)。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          電磁感應(yīng)，電流方向
          （1）發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的是電，利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理工作；
          （2）電流方向、磁場方向中的任何一個因素改變，通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向就改變．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示是探究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．閉合開關(guān)后，以下操作中不能使靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是：
          A．磁體、導(dǎo)線ab均保持不動
          B．保持磁體不動，使導(dǎo)線ab向左運(yùn)動
          C．保持磁體不動，使導(dǎo)線ab向右運(yùn)動
          D．保持導(dǎo)線ab不動，使磁體沿水平方向左右運(yùn)動
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到靈敏電流計(jì)上。當(dāng)銅棒向左運(yùn)動時(shí)，電流計(jì)的指針       （選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；該裝置可將      能轉(zhuǎn)化為電能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下面是文文同學(xué)一次探究活動的過程：提出問題 感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)？
          猜想①金屬棒在磁場中運(yùn)動產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向可能與磁場的方向有關(guān)；
          ②金屬棒在磁場中運(yùn)動產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向可能與金屬棒運(yùn)動方向有關(guān)。
          進(jìn)行試驗(yàn)   試驗(yàn)裝置如圖

          ①使金屬棒向右運(yùn)動，看到電流表指針向左偏。
          ②把磁鐵南北極上下對調(diào)，金屬棒變?yōu)橄蜃筮\(yùn)動，看到電流表指針仍向左偏、根據(jù)以上現(xiàn)象，文文得出感應(yīng)電流的方向與磁場的方向、棒的運(yùn)動方向無關(guān)的結(jié)論。
          評估與交流：你認(rèn)為文文的結(jié)論正確嗎？若認(rèn)為正確請說明理由。若有錯，分析文文得出錯誤結(jié)論的原因。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          發(fā)電機(jī)工作時(shí)，將________轉(zhuǎn)化為電能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國物理學(xué)家        首先發(fā)現(xiàn)的．探究這個現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中
                  (選填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
          在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與               的方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān)．利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成        ，實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按照圖中的四種情況讓閉合電路的一段導(dǎo)體AB在磁場中沿箭頭所示方向運(yùn)動，其中能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（    ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          圖是某課外活動小組仿制的一個能產(chǎn)生持續(xù)電流的裝置—發(fā)電機(jī)，裝有手搖柄（未畫出）的轉(zhuǎn)軸垂直穿過圓盤中心，金屬圓盤放在蹄形磁鐵之間，圓盤的軸心和能在圓盤的邊緣滑動接觸的滑片通過金屬導(dǎo)線與電流表相連。金屬圓盤可以看成是由無數(shù)根長度等于圓盤半徑的導(dǎo)線組成的，圓盤在磁極間不斷轉(zhuǎn)動，每根導(dǎo)線都在做切割磁力線的運(yùn)動，從而產(chǎn)生持續(xù)電流。當(dāng)以某一轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動金屬圓盤時(shí)，電流表有一定的計(jì)數(shù)。

          根據(jù)上述材料，請完成下面的實(shí)驗(yàn)探究填空：
          (1)換用         的磁鐵，其它條件不變，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大，說明電流大小跟磁場強(qiáng)弱有關(guān)；
          (2)換用一個半徑大一些的金屬圓盤，其它條件不變，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大，說明電流大小也跟        有關(guān)；
          (3)當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速增大，其它條件不變時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)也增大，說明電流大小還跟
                  有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖，能用來探究影響電流的磁場強(qiáng)弱因素的是
          

			
          

			
          
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