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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示是探究摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗.在實驗前,同學們提出了以下幾種猜想:

          猜想一:滑動摩擦力的大小與物體的運動速度有關;

          猜想二:滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關;

          猜想三:滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關;

          猜想四:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關;

          (1)在實驗中用彈簧測力計拉木塊時應水平拉動,且使它在固定的水平方向上做_______直線運動,根據(jù)____________條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).

          (2)通過圖a和圖b的實驗步驟進行比較可知,猜想______正確的.

          (3)通過圖a和圖c的實驗步驟進行比較可知,猜想______正確的.

          【答案】 勻速 二力平衡

          【解析】(1)在實驗中用彈簧測力計拉木塊時應水平拉動,當物體做勻速直線運動時,摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,所以實驗時要勻速直線拉動物體,根據(jù)二力平衡的條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

          (2)通過圖a和圖b可知,接觸面粗糙程度相同,壓力大小不同,摩擦力不同?梢缘贸鼋Y論:接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關,猜想二是正確的。

          (3)通過圖a和圖c的實驗步驟進行比較可知,壓力大小相同,接觸面粗糙程度不同,摩擦力不同?梢缘贸鼋Y論:壓力一定時,滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關。猜想四是正確的。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用天平、量筒和水等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進行了下列操作:①用調好的天平測出軟木塞的質量m1;②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應的示數(shù)V1;③用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應的示數(shù)V2;④將軟木塞從量筒中取出,直接用調好的天平測出其質量m2.

          (1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:____________________________________________

          (2)下表是小明實驗中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.

          (3)對具有吸水性物質的體積測量提出一種改進方法_____________________________________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路圖,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,則下列說法中正確的是(
          ①滑片向右滑時,V2表讀數(shù)與A表讀數(shù)之比變小
          ②R2不變時,V1表讀數(shù)與A表讀數(shù)之比等于R1
          ③R2改變一定量時,V2表計數(shù)的變量與V1表讀數(shù)的變化量相等
          ④R2改變一定量時,V1表計數(shù)的變化量與A表計數(shù)的變化量之比等于R1
          A.①③④
          B.②③④
          C.①②③
          D.②④

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明利用如圖的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:

          a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

          b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

          c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

          請針對以上操作回答下列問題:

          (1)以上操作中錯誤的一次是________(選填“a”、“b”或“c”).

          (2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越___

          (3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑動的小車,如果受到的阻力為零,它將做____________運動.

          (4)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時____________________

          (5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力________(選填“是”或“不是”)對一平衡力.

          (6)上述所有探究實驗中用到的科學研究方法是________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】.某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質量關系時,實驗記錄如下表:

          (1)在探究過程中,需要的測量工具有________________, _________________

          (2)上表空白處比值G/m的平均值應為 ________________.

          (3)該學習小組一位同學在探究重力大小與哪些因素有關時,他把不同質量的砝碼掛在彈簧測力計下面,測量它們所受重力的數(shù)據(jù)記錄在如圖表格中,請在圖中的坐標中畫出重力和質量關系的圖象____,并根據(jù)圖像得出的結論是_____________________________________________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動,下列分析正確的是( )

          A. 木塊沒有受到小車的摩擦力

          B. 木塊的運動速度越大,慣性越大

          C. 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力

          D. 當小車受到阻力突然停止運動時,若木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右傾倒

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示電路,電源電壓保持不變,當閉合開關S,將滑動變阻器的滑片從b端移到a端,兩個電阻的“U﹣I”關系圖象如圖2所示.下列判斷正確的是(
          A.電源電壓為6V
          B.定值電阻R1的阻值為20Ω
          C.變阻器滑片在中點時,電流表示數(shù)為0.3A
          D.滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0~20Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路,兩個中學實驗室常用電流表規(guī)格相同,電流表有兩個量程,閉合開關S,電阻R1與R2均有電流通過,兩只電流表的指針偏轉角度相同,則電阻R1與R2的阻值之比是(
          A.1:4
          B.4:1
          C.1:5
          D.5:1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關系時,小明同學用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是(
          A.整理器材,結束實驗
          B.分析數(shù)據(jù),得出結論
          C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
          D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

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