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        1. 【題目】從明年開始,九龍坡區(qū)將對我校學生進行實驗操作的考察,下面是同學測石塊密度的實驗操作。

          1)首先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移到零刻度線,調(diào)平衡后,開始測量石塊的質(zhì)量,測量時應將____________放在天平的右盤內(nèi)(選填石塊砝碼)。

          2)若加減砝碼天平仍不平衡,則應該調(diào)節(jié)____________使天平平衡。

          3)天平平衡后,盤內(nèi)砝碼情況及游碼位置如圖 (甲)所示,然后用量筒和水測量石塊的體積,石塊放入量筒前后,量筒內(nèi)水面高度變化情況如圖 (乙)所示,則該石塊的密度為________g/cm3。如果本實驗中系著石塊的線比較粗,會使測量的密度結(jié)果____________真實值(選填大于、小于等于)。

          4)小亮在測液體密度的過程中不小心把量筒打碎了,老師給他提供了一個空瓶,并且告訴他,不用量筒也可以測量液體密度,緊張的小亮思考良久后開始操作。首先測出空瓶的質(zhì)量為m1,然后將空瓶裝滿水,測出總質(zhì)量為m2,把水倒干凈后,再裝滿待測液體,測出總質(zhì)量為m3,則待測液體的密度為______(請用字母表示,已知水的密度為ρ);若在裝待測液體時沒有裝滿,會使測量的密度結(jié)果_____(選填偏大、偏小不受影響)。

          【答案】砝碼 游碼 2.6 小于 偏小

          【解析】

          (1)[1]根據(jù)天平的使用規(guī)則,待測物應放在天平的左盤上,砝碼應放在天平的右盤上,所以測量時應將砝碼放在天平的右盤內(nèi);

          (2)[2]若加減砝碼天平仍不平衡,則應該調(diào)節(jié)游碼使天平平衡;

          (3)[3]從圖甲可以看到,石塊的質(zhì)量是

          石塊的體積是

          那么該石塊的密度是

          [4]如果本實驗中系著石塊的線比較粗,那么所測得的石塊體積會偏大,計算得出的石塊密度會偏小,即測量的密度結(jié)果小于真實值;

          (4)[5]這個空瓶裝滿水時,這些水的質(zhì)量是

          這個空瓶的容積是

          可知待測液體的質(zhì)量是

          待測液體的密度是

          [6]若在裝待測液體時沒有裝滿,所測量的質(zhì)量是正常的,但是測量的體積會比實際體積偏大,那么根據(jù)可知,測量的密度會偏小。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如表是參加“10公里馬拉松”比賽的三名運動員發(fā)布在微信朋友圈中的成績統(tǒng)計,甲跑完全程的平均速度為_______m/s,小華同學通過查閱資料了解到表中馬拉松“平均配速”指的是每公里所需要的時間,通過計算可知,丙參賽的平均配速為_______秒,由表可知平均配速越大,平均速度越______(選填“大”或“小”)。

          路程/公里

          運動時間

          平均配速

          10

          53 20

          5 20

          10

          1 小時 3 20

          6 20

          10

          55 10

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,燈L不亮,電壓表有示數(shù)。已知電路中各處均接觸良好。

          (1)請寫出發(fā)生上述現(xiàn)象的兩個可能原因_____________。

          (2)為進一步確定原因,小華同學將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況。

          若電流表有示數(shù),說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_____ (寫出一個可能原因);

          若電流表無示數(shù),說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_____

          (3)為進一步確定故障,小華將圖中的電壓表并聯(lián)到燈L兩端,你認為他能否查找出電路的故障,請說明理由:_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】拓展性學習小組的同學合作進行探究串聯(lián)電路的電壓特點,設(shè)計了圖電路,并連接了圖電路.

          1)圖的實驗電路連接中有一處錯誤,無法完成試驗,連接錯誤的導線是_________(填“a”“b”“c”).

          2)正確連接后,繼續(xù)實驗,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的曲線圖.

          中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖電路測得的實驗數(shù)據(jù)所繪制的曲線,其中與圖電路中電壓表V1對應的曲線是________(填).

          已知電源電壓恒為6V,根據(jù)探究目的分析圖中的曲線,得出的實驗結(jié)論是_________________。從圖中還可求得R1的阻值為________Ω,R2的最大阻值為_________Ω

          3)拓展探究:同學們根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點,重新設(shè)計如圖電路(電源電壓未知),利用電壓表和定值電阻R0(已知阻值)測量未知定值電阻Rx的阻值.閉合開關(guān)S_____開關(guān)S1,___________開關(guān)S2,測出電源電壓記為U合開關(guān)S,_____開關(guān)S1,___________開關(guān)S2,測出Rx電壓記為Ux, Rx表達式為_________________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面是小明和小亮等同學進行的電學實驗:

          (1)小明為了探究通過導體的電流跟電阻的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的電路。

          ①請用筆畫代替導線完成圖甲電路的連接___________

          ②小明看到了鄰組同學在閉合開關(guān)后,電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè),原因是電流表_________。

          ③如果小明連接電路時接入的電阻為5Ω,控制電阻兩端的電壓為2V,那么將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時,應將滑動變阻器的滑片向_____端調(diào)節(jié),使電壓表示數(shù)為_____V;把10Ω的電阻換成20Ω的電阻,無論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值,說明他選擇的滑動變阻器_________。

          ④更換器材后,重新實驗,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,分析實驗數(shù)據(jù)可得出:當電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成______比。

          (2)小亮將電阻換成標有“2.5V”字樣的小燈泡,測量其不同電壓下的電阻。

          ①正確連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______________。

          ②排除故障,繼續(xù)實驗,如圖所示是某次實驗電流表的示數(shù)為______A。最后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出IU圖象,如圖所示,根據(jù)圖象求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________。

          通過分析IU圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大,其原因是___________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小麗同學設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗,讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.

          (1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,應選用 兩圖;實驗中應保證 相同.為了達到這一目的,所采取的具體操作方法是

          (2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是

          (3)該實驗是通過觀察 來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的.

          (4)若水平面絕對光滑,鐵球?qū)⒆?/span> 運動.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】水壺里裝有2kg、20℃的水,用煤氣爐具將其加熱至沸騰,共消耗0.045m3的煤氣.已知當時為1標準大氣壓,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),1標準大氣壓下煤氣的熱值為3.9×107J/m3.求:

          (1)燒開這壺水,水吸收的熱量是多少?

          (2)0.045m3的煤氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量是多少?

          (3)煤氣爐具燒開這壺水的熱效率是多少?(百分號前保留整數(shù))

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,四個相同的玻璃瓶內(nèi)裝有深度不同的水.用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣,會發(fā)出不同的聲音.下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是( )

          A.用筷子輕輕敲擊瓶口,甲瓶的音調(diào)最高

          B.用嘴貼著瓶口吹氣,甲瓶的音調(diào)最高

          C.用筷子輕輕敲擊瓶口,丁瓶的音調(diào)最低

          D.用嘴貼著瓶口吹氣,丁瓶的音調(diào)最高

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,用超聲波側(cè)位儀垂直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)過6s收到海底返回的聲波。

          (1) 超聲波的頻率應在多少以上?請舉一例超聲波在生活中的應用;

          (2) 海底的深度是多少千米?

          (3) 這種測量方法能否測量地球到月球之間的距離?并說明理由。

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