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          如下圖所示某同學(xué)用阻值為800k的測(cè)電筆與火線接觸時(shí)氖管發(fā)光，若該同學(xué)此時(shí)手與地面間的人體電阻為80k，家庭電路中電壓為220V，則通過該同學(xué)的電流為：
          A．2.75mA　　　　  B．0.275mA　　 C．2.5mA　　　　 D．0.25mA
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
          （1）某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)時(shí)，提出猜想可能與接觸面的粗糙程度和與接觸面之間的壓力有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想他所選的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示：

          ①為保證實(shí)驗(yàn)成功，應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下沿
          水平方向
          水平方向
          做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力與摩擦力是
          一對(duì)平衡
          一對(duì)平衡
          力．
          ②c和d相比，c的彈簧秤的示數(shù)小，說明
          在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越小，滑動(dòng)摩擦力越小
          在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越小，滑動(dòng)摩擦力越小

          ③b與a相比，b的彈簧秤的示數(shù)大，說明
          在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大
          在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大

          （2）在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中（如圖甲、乙、丙）

          ①實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向
          右
          右
          調(diào)（填“左”或“右”）．
          ②實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向
          右
          右
          （填“左”或“右”）移動(dòng)
          2
          2
          格．
          ③圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將
          順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
          順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
          ．（填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”）
          ④如圖丙所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿，請(qǐng)你根據(jù)杠桿的平衡條件，說明用幾個(gè)不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理
          動(dòng)力臂大于阻力臂
          動(dòng)力臂大于阻力臂
          ．
          

			
          

			
          
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