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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】為了驗證并聯電路的電流特點小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。

          (1)在連接電路時,開關應處于_______狀態(tài)。

          (2)小薇先分別將電流表接在圖中AB、C三處,測得電流表示數如圖中甲、乙、丙所示可讀出I1=0.5 A,I2_______A,I_____A。根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中電流的特點是:___。(寫出關系式即可)

          (3)為了驗證結論的普遍性下一步應___________。

          【答案】 (1). 斷開 (2). 0.52 (3). 1 (4). I=I1+I2 (5). 換用不同的燈泡多測幾組數據

          【解析】解答:(1)根據安全用電的原則,連接電路的過程中電路應該是斷開的.

          (2)由圖可知乙電流表用的是小量程其分度值是0.02A,甲電流表用的是大量程,分度值是0.1A,所以讀出乙和丙的示數分別為I2=0.52A、I=1A在誤差范圍內I=I1+I2

          (3)為了驗證結論的普遍性,應該換用不同規(guī)格的燈泡多次實驗多測幾組數值。

          練習冊系列答案
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          (1)應選用顆粒________(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗。

          (2)圖乙是他根據記錄的數據繪制的“溫度一時間”圖像。由圖像可知:冰屬于_______(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據是_______。

          (3)圖乙中第3min時,物質處于______態(tài)。

          (4)圖乙中,物體在A點時具有的內能_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)在B點時的內能。

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          次數

          鉤碼重G/N

          鉤碼上升高度h/m

          測力計的示數F/N

          測力計移動距離s/m

          機械效率η/%

          1

          2

          0.1

          0.9

          0.3

          74.1

          2

          4

          0.1

          1.6

          3

          4

          0.1

          1.1

          0.5

          72.2


          (1)完成上表格中的數據①;②
          (2)比較1、2兩次實驗,可得的結論:使用同一滑輪組,可以提高滑輪組的機械效率.
          (3)比較2、3兩次實驗,可得的結論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數越多,滑輪組的機械效率
          (4)提高滑輪組機械效率的方法有

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          (1);
          (2);
          (3)
          (4)在正確的操作過程中,若在調節(jié)天平橫梁平衡時,指針出現圖乙所示情況,他應 , 使橫梁平衡;如果在稱量過程中指針又出現如圖乙所示情況,他應.

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