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          （2013?廈門）（1）如圖1所示，鉛筆的長(zhǎng)度是
          4.95
          4.95
           cm．
          （2）如圖2所示，電能表的示數(shù)是
          2013.6
          2013.6
           kW?h．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
          （2）電能表是測(cè)量用電器消耗電能多少的儀表，常用的計(jì)量單位是kW?h，也就是“度”，數(shù)字的最后一位是小數(shù)．
          解答：解：由圖知：
          （1）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；鉛筆左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)在4.9cm和5.0cm中間，估讀為4.95cm，所以鉛筆的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=4.95cm．
          （2）電能表表盤標(biāo)有“kW?h”，表示采用的計(jì)量單位是kW?h，也就是“度”，此時(shí)的數(shù)字是“2013.6”，所以用電器消耗的電能為2013.6kW?h．
          故答案為：（1）4.95；（2）2013.6．
          點(diǎn)評(píng)：初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用，但沒(méi)有特殊說(shuō)明，只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準(zhǔn)確值即可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?廈門）廈門島內(nèi)許多地方設(shè)有如圖所示的交通標(biāo)志牌，目的是從以下哪個(gè)環(huán)節(jié)防治噪聲（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?廈門）下列能源中，其特性可以用如圖陰影部分表示的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?廈門）發(fā)現(xiàn)電線著火，首先應(yīng)該（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?廈門一模）小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究水和食用油的吸熱本領(lǐng)．
          （1）小明選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈目的是
          水和食用油吸收相同的熱量
          水和食用油吸收相同的熱量
          ；在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還要求控制的物理量是：
          水與食用油的質(zhì)量和初始溫度相同
          水與食用油的質(zhì)量和初始溫度相同
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)探究記錄數(shù)據(jù)如下表
          

          


          
加熱時(shí)間t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
          

          
水的溫度/℃
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
          

          
食用油的溫度/℃
30
32.5
35
37.5
40
42.5
47
47.5
50
52.5
55
          在這些數(shù)據(jù)中，最可能是由于測(cè)量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯(cuò)誤的數(shù)字是
          47
          47
          ；分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是
          水的吸熱本領(lǐng)大
          水的吸熱本領(lǐng)大
          ．
          （3）要作為冷卻劑，你要選用上述兩種液體中的
          水
          水
          更為合理．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?廈門一模）小功同學(xué)在測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡功率實(shí)驗(yàn)時(shí)，他的電路已經(jīng)連成如圖甲所示．

          （1）在連接好電路后，要先將滑動(dòng)變阻器滑片P移至
          A
          A
          端（選填“A”或“B”）后，才能閉合開關(guān)．
          （2）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象．當(dāng)P在某位置時(shí)，電流表示數(shù)為0.15A，燈泡電阻為
          10
          10
          Ω，此時(shí)燈泡
          沒(méi)有
          沒(méi)有
          正常發(fā)光（選填“有”或“沒(méi)有”）；
          （3）要使燈正常發(fā)光，應(yīng)將滑片P向
          B
          B
          端（選填“A”或“B”）移動(dòng)，燈泡的額定功率為
          0.5
          0.5
          W．
          （4）小聰在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他正確地連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)偏大，電壓表沒(méi)有示數(shù)，燈泡不發(fā)光．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
          燈泡發(fā)生短路
          燈泡發(fā)生短路
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案