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        1. 小明參觀了科技館后,一組靜電實驗給他留下了深刻的印象,回來后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖(如圖所示).
          ①小球偏離豎直方向的原因是什么?
          ②請你根據(jù)此圖提出一個問題.
          分析:偏離,說明其受到了力的作用,要從其受力的角度去分析.
          小球偏離豎直方向的角度大小,反應(yīng)力小球受到的力的大小不同,將小球受到的力的大小不同,與小球距離A的距離的遠(yuǎn)近不同聯(lián)系起來,即可得到探究的問題.
          解答:解:(1)在重力的作用下應(yīng)該在豎直方向上靜止,向右偏轉(zhuǎn),說明其受到了向右的力,由于小球與物體A都帶正電,所以其向右偏轉(zhuǎn)是由于同種電荷相互排斥造成的.
          (2)隨著小球距離帶電體A的距離在增大,發(fā)現(xiàn)小球在豎直方向上偏轉(zhuǎn)的角度在減小,即其受到的作用力在減小,由此可以提出問題:電荷間的作用力大小與電荷間的距離有什么關(guān)系?
          故答案為:(1)同種電荷相互排斥;(2)問題:電荷間的作用力大小與電荷間的距離有什么關(guān)系?
          點評:發(fā)現(xiàn)小球偏轉(zhuǎn)豎直方向的角度隨著小球與帶電體A的距離的增大而減小,將兩者建立聯(lián)系是解決此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)如圖1所示的黑盒子中,有導(dǎo)線和幾個阻值均為5Ω的電阻構(gòu)成的電路,盒外有四個接線柱.已知1、3接線柱間的電阻為5Ω,2、4接線柱間的電阻也為5Ω,1、2接線柱間的電阻為零,而3、4接線柱間電阻為10Ω.請畫出盒內(nèi)最簡單的電路圖.

          (2)已知室內(nèi)溫度為20℃,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),請你在圖2所示的坐標(biāo)系中畫出溫度計讀數(shù)隨時間的變化圖象.

          (3)小明參觀了科技館后,一組靜電實驗給他留下了深刻的印象,回來后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球.先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處(如圖3所示).
          ①小球偏離豎直方向的原因是什么?
          ②請你根據(jù)此圖,提出一個有研究價值的科學(xué)問題.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明參觀了科技館后,一組靜電實驗給他留下了深刻的印象,回來后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖,如圖所示,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球.先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處.
          (1)小球偏離豎直方向的原因是什么?
          (2)為什么B與A沒有接觸,就發(fā)生相互作用而偏離了豎直方向?
          (3)請你根據(jù)圖,提出一個問題.

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          科目:初中物理 來源:2012年滬科版初中物理九年級13.1電是什么練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

          小明參觀了科技館后,一組靜電實驗給他留下了深刻的印象,回來后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖,如圖所示中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球.先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1,P2 ,P3處(如圖所示).

          (1)小球偏離豎直方向的原因是什么?

          (2)請你根據(jù)此圖,提出一個問題.

           

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          科目:初中物理 來源:0110 期中題 題型:實驗題

          小明參觀了科技館后,一組靜電實驗給他留下了深刻的印象,回來后他把實驗情境繪成一幅平面示意圖(如圖所示)。圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球,先后將小球B懸吊在距A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處。
           (1)圖中小球B偏離豎直位置是因為___________________________________ ;
           (2)小明發(fā)現(xiàn)帶電小球B距A球越遠(yuǎn),偏離豎直方向的角度越小,說明__________與________ 有關(guān)。

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