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        1. 【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是

          A物體的溫度越高,內(nèi)能越大,所含的熱量越多

          B物體內(nèi)能增加,一定從外界吸收熱量

          C物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變

          D冰熔化時(shí)繼續(xù)吸熱,內(nèi)能增大,但溫度保持不變

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:熱量是熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少的量度,不能含有熱量,故A錯(cuò);對(duì)物體做功或讓物體從外界吸熱都可使物體的內(nèi)能增加,故B錯(cuò);晶體熔化過(guò)程中吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度保持不變,故C錯(cuò),D正確;應(yīng)選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,老師出示了如圖甲所示的裝置,并向裝置中加入一定量的水,此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象 ,這說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng).稍后老師拿出如圖乙的壓強(qiáng)計(jì)準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng),而小明認(rèn)為沒(méi)必要,利用圖里裝置即可.于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中,你將觀察到 .若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),哪個(gè)裝置更適合 ,并說(shuō)明理由

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于能源、能量轉(zhuǎn)化及其說(shuō)法正確的是(

          A. 化石能源是可再生能源

          B. 太陽(yáng)能不是清潔能源

          C. 能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總量保持不變

          D. 核能只能通過(guò)重核裂變獲取

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是一個(gè)自動(dòng)體重測(cè)試儀的工作原理圖,有關(guān)它的說(shuō)法正確的是(

          A.體重顯示表是用電流表改裝成的

          B.體重測(cè)試儀電路由于缺少開(kāi)關(guān),始終處于通路

          C.體重越大,體重顯示表的示數(shù)越小

          D.體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大,電路消耗電能越少

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】集合了傳統(tǒng)高壓鍋和電飯煲功能于一體的電壓力鍋,徹底解決了壓力鍋的安全問(wèn)題,解除了普通壓力鍋困擾消費(fèi)者多年的安全隱患,省時(shí)節(jié)電(比普通電飯鍋節(jié)電30%以上).如圖是某款電壓力鍋及其銘牌(見(jiàn)表).請(qǐng)你計(jì)算

          額定電壓

          220V

          額定電容

          5L

          額定功率

          1000W

          工作壓力

          50﹣80kPa

          工作頻率

          50Hz

          型號(hào)

          M50

          1)該電壓力鍋正常工作時(shí)的電流多大?

          2)在該電壓力鍋中裝入3kg初溫為20℃的水,當(dāng)加熱到120℃時(shí)剛好沸騰,則水吸收多少熱量?

          3)上述加熱水的過(guò)程中電壓力鍋正常工作了25min,則消耗的電能是多少?

          4)在上述加熱水的過(guò)程中,該電壓力鍋的加熱效率是多大?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖.其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V.

          (1)圖乙已連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整:

          (2)小明同學(xué)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)是2V,則他應(yīng)當(dāng)將滑片P向 調(diào)節(jié)(選填“左”、“右”).

          (3)調(diào)節(jié)滑片P后使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為 W.

          (4)有一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明身高1.76m位于平面鏡前3m,像與小明的距離是__________m,如果小明向鏡面前進(jìn)1m,小明在鏡中的像會(huì)_________1.76m(選填“大于”“等于”或“小于”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】初三某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡功率”的分組實(shí)驗(yàn),被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(00.6A、03A)、電壓表(03V、015V)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示:

          (1)根據(jù)圖甲電路圖,將乙圖未連接完的實(shí)物元件連接完整(要求:滑片向右移動(dòng)時(shí),電流增大,連線不能交叉 ).

          (2)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,則接下來(lái)的操作是

          (3)為了測(cè)量燈泡的額定功率,最合適的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 (選填R1、R2、R3).

          (4)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片:如果燈不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表的指針超過(guò)滿(mǎn)刻度,則出現(xiàn)這現(xiàn)象的原因可能是 ;如果電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),燈不亮,則出現(xiàn)這現(xiàn)象的原因可能是 ;如果電流表和電壓表都有示數(shù),但燈不亮,則出現(xiàn)這現(xiàn)象的原因可能是 ;

          (5)經(jīng)檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丁所示,則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是 A,燈泡兩端的電壓是 V,此時(shí)小燈泡的電阻是 Ω(電阻計(jì)算的結(jié)果保留二位小數(shù)),燈泡的實(shí)際功率是 W.

          (6)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),同學(xué)們畫(huà)出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖戊),根據(jù)圖象提供的信息,算出小燈泡的額定功率為 W,其通過(guò)的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象為非直線關(guān)系的原因

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,用細(xì)線系住一圓柱形物體使其浸入水槽內(nèi)的水中,當(dāng)圓柱體有的體積露出水面時(shí),細(xì)線施加的拉力恰好為3N.如圖乙所示,用細(xì)線將該圓柱體拉入水槽內(nèi)的水中,當(dāng)細(xì)線施加的拉力為圓柱體所受重力的時(shí),圓柱體有的體積浸在水中.則下列說(shuō)法中,正確的是( 。

          A.物體的重力為3N
          B.物體的體積為80cm3
          C.物體的密度為0.75×1O3kg/m3
          D.要使圖乙所示狀態(tài)下的物體全部沒(méi)入水中,圓柱體靜止時(shí)繩子向下的拉力應(yīng)為4N

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          同步練習(xí)冊(cè)答案