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        1. 26、如圖,一個(gè)站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來,請(qǐng)用筆畫線代替繩索,將它們連接起來.
          分析:省力多少和繩子的繞法,決定滑輪組的使用效果,要向下拉物體向上移動(dòng),則應(yīng)從定滑輪開始繞.
          解答:解:繩子固定在定滑輪上,自由端在人手中,物體由兩根繩子承擔(dān),如下圖所示:
          點(diǎn)評(píng):滑輪組設(shè)計(jì)原則可歸納為:奇動(dòng)偶定,一動(dòng)配一定,偶數(shù)減一定,變向加一定.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          29、(1)如圖所示張華同學(xué)正在斜坡上滑雪,請(qǐng)?jiān)趫D上作出其所受重力的示意圖.

          (2)如圖所示.MN為空氣和水的分界面,AO為入射光線,O為入射點(diǎn),在圖中畫出其反射光線,并標(biāo)出反射角(在反射角上標(biāo)上β).

          (3)在下圖中標(biāo)出導(dǎo)線眾的電流方向以及通電螺線管的N極.

          (4)如圖,一個(gè)站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來,請(qǐng)用筆畫線代替繩索,將它們連接起來.

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          (2006?遵義)(1)如圖中一個(gè)站在地面上的人用向下的力通過滑輪組將重物提起,請(qǐng)畫出滑輪組的繞線.
          (2)如圖所示氣象探測器隨氣球一起加速上升,試畫出此探測器所受力的示意圖.

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          如圖中一個(gè)站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來,請(qǐng)用筆畫線代替繩索,將它們連接起來.

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          如圖,一個(gè)站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來,請(qǐng)用筆畫線代替繩索,將它們連接起來.

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