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          水比熱容較大的性質(zhì)，在日常生活、生產(chǎn)、技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用。下列事例中哪個(gè)不是應(yīng)用這一性質(zhì)：
          A．北方冬天，用熱水循環(huán)來供暖
          B．初春傍晚，在秧田里灌水可防止秧苗凍壞
          C．用水來冷卻汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)
          D．夏天給教室灑水，感覺涼爽
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          水比熱容較大的性質(zhì)，在日常生活、生產(chǎn)、技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用。夏天給教室灑水，感覺涼爽，是利用蒸發(fā)吸熱的。所以選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          狀態(tài)一定的某種物質(zhì)的比熱容（    ）
          A．跟他吸收的熱量成正比。
          B．跟它的質(zhì)量成反比。
          C．跟它的溫度變化成反比。
          D．是物質(zhì)的一種性質(zhì)，大小與上述因素?zé)o關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          泰安中科環(huán)保電力有限公司是一家焚燒生活垃圾的發(fā)電廠，它每年通過焚燒垃圾可生產(chǎn)出1.2億千瓦時(shí)的電能。假若燃燒1t生活垃圾可以放出的熱量，則這些熱量可以在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將多少kg的水由20℃加熱到沸騰？［］
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小東根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論中正確的是
          A．水銀溫度計(jì)比酒精溫度計(jì)更適合在寒冷的南極使用
          B．質(zhì)量相等的銅和鋁相比較，鋁的體積大
          C．體積相等的水和酒精，吸收相同的熱量，水升高的溫度多
          D．黃土高原晝夜溫差大，是因?yàn)楦赡嗤恋谋葻崛葺^小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。
          （1）為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的______相同。
          （2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中：
          時(shí)間（min）
          		0
          		10
          		20
          		30
          		40
          		…
          		150
          		180
          泡沫塑料組水溫（℃）
          		90
          		74
          		65
          		60
          		57
          		…
          		21
          		20
          棉絮組水溫（℃）
          		90
          		70
          		55
          		？
          		33
          		…
          		20
          		20
          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，從計(jì)時(shí)開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了_________℃，而棉絮包的水溫度降低了________℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是________________。
          （3）小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“                                           ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。
          （4）已知水溫下降的特點(diǎn)：溫度較高時(shí)，水溫下降得較快。根據(jù)這一特點(diǎn)，時(shí)間為30min時(shí)，棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)？（2分）                    （     ）
          A．36℃       B．39℃      C．42℃      D．45℃
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          人們用冷水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，用熱水取暖，主要是因?yàn)樗?u>____較大。通常情況下，與同等質(zhì)量的其它物質(zhì)構(gòu)成的物體相比，升高或降低相同溫度，水吸收或放出的熱量較____（填“多”或“少”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          水壺中盛有質(zhì)量是0.5kg的水，這些水的溫度從18℃升高到98℃，吸收了多少焦熱量？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，兩玻璃杯甲和乙，甲中是空的，乙中裝有水，把兩個(gè)杯子都放進(jìn)冰箱中冷凍5min(水未結(jié)冰)后，用兩手掌分別握住玻璃杯取出，比較它們的冷熱．你的結(jié)論是     （甲/乙）冷些；原因是__________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某班同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，分為兩個(gè)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：
          第一小組在三個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：

          第二小組在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：

          ⑴分析第一小組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度_____________（選填“相同”或“不相同”）；相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度_____________（選填“相同”或“不相同”）。
          ⑵分析第二小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下面各題：
          ①分析比較_________（填燒杯號(hào)）燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同．
          ②分別分析比較1，2和3，4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，歸納可得出，物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少還與____            和         _____有關(guān)系。
          ⑶實(shí)驗(yàn)中采用的方法是：在探究有多個(gè)變化因素的問題時(shí)，只讓其中一個(gè)因素發(fā)生變化，保持其它因素不變，這種研究方法叫做__________________________。
          

			
          

			
          
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