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        1. 【題目】探究冰、燭蠟的熔化特點活動中,小明按圖所示組裝好實驗裝置,在試管中放入一些冰塊,試管中放入一些燭蠟后,并進(jìn)行了實驗,現(xiàn)請你幫助小明完成下列實驗中的一些內(nèi)容:

          請你告訴小明他應(yīng)采用________圖方法點燃酒精燈;實驗中的應(yīng)選用________冰塊、蠟塊好(較大的/較小的)

          如圖小明在實驗中存在一處錯誤,請你指出:________

          下表是小明記錄冰熔化實驗的數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下面的如圖中作出溫度隨時間變化的曲線.

          時間

          溫度

          根據(jù)探究的過程可知:冰的熔化過程至少持續(xù)了________.在實驗的第試管中的物質(zhì)處于________狀態(tài).

          從上面探究過程中,你還發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律,請你寫出一條:________

          【答案】乙較小的溫度計沒有插入冰塊里見解析所示固液共存;冰比水溫度升高快

          【解析】

          點燃酒精燈應(yīng)使用火柴點燃,不可用對火的方式,所以小明他應(yīng)采用乙圖方法點燃酒精燈;

          為了使受熱均勻,實驗中的應(yīng)選用較小的冰塊、蠟塊好;

          如圖小明在實驗中A溫度計的玻璃泡沒有插入到冰塊中間,不能正確測量溫度,是錯誤的;

          根據(jù)實驗數(shù)據(jù),描點連線得出溫度隨時間變化的曲線,如圖:

          根據(jù)探究的過程可知:冰的熔化過程至少持續(xù)了3min-1min=2

          在實驗的第,冰正處于熔化過程中,所以試管中的物質(zhì)處于固液共存狀態(tài).

          從上面探究過程中,可以發(fā)現(xiàn)晶體熔化最顯著的特征:晶體熔化時吸熱,溫度不變;

          另外還會發(fā)現(xiàn):同樣吸熱時,冰升溫快。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組的同學(xué)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度以及橫截面積之間的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的電路.實驗時他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置,通過比較電壓表的示數(shù)來比較電阻絲的大。F(xiàn)有幾根錳銅合金絲和鎳鉻合金絲,其規(guī)格如表所示.

          編號

          材料

          長度/m

          橫截面積/mm2

          A

          鎳鉻合金

          1

          0.1

          B

          鎳鉻合金

          2

          0.1

          C

          鎳鉻合金

          1

          0.5

          D

          錳銅合金

          1

          0.1

          E

          錳銅合金

          1

          0.5

          F

          錳銅合金

          0.8

          0.8


          (1)在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度之間的關(guān)系時,他們將編號為兩根金屬絲對應(yīng)接入電路1和電路2的位置,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1:U2接近時,可以初步判定;在導(dǎo)體的材料和橫截面積相同的條件下,導(dǎo)體的電阻與其長度成正比.
          (2)在探究過程中,如果將編號為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置,則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與之間的關(guān)系.
          (3)若將圖中的電壓表改換成安培表,(選填“能”或“不能”)完成上面(2)的探究過程.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】按要求作圖(請保留作圖痕跡):
          (1)如甲圖所示,完成圖中的光路.
          (2)如圖乙所示,在水平桌面上用手指壓鉛筆尖,鉛筆在豎置位置處于靜止?fàn)顟B(tài),在圖中畫出鉛筆所受彈力的示意圖.
          (3)如圖丙所示,通電導(dǎo)線中電流的方向向右,磁場對通電導(dǎo)線作用力的方向如圖A所示,改變實驗條件,在圖B中畫出磁場對通電導(dǎo)線作用力的示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.在木塊勻速滑動的過程中,下列說法正確的是( )

          A.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
          B.木塊第1次受到的拉力較大
          C.木塊兩次的動能一樣多
          D.兩次拉力拉木塊的功率一樣大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中(

          A.電壓表V示數(shù)變小
          B.電流表A1示數(shù)變大
          C.電流表A2示數(shù)不變
          D.電流表A2示數(shù)變小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:

          (1)用煤爐給水加熱,是將煤的能最終轉(zhuǎn)化為水的能.
          (2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
          (3)若煤爐燒水時的熱效率為42%,則至少需要燃燒煤的質(zhì)量是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下表是小劉探究某種物質(zhì)凝固過程規(guī)律時所記錄的實驗數(shù)據(jù).由于疏忽,他把一個溫度值讀錯了,請幫助小劉分析數(shù)據(jù)并回答:

          時間

          溫度

          錯誤的數(shù)據(jù)是________

          請根據(jù)記錄和更正后的數(shù)據(jù)在圖中描點并用平滑的曲線畫出該物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象______________________

          從圖象可以看出該物質(zhì)凝固過程的規(guī)律是________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在探究“電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,利用圖甲所示電路,在a、b兩點分別接入定值電阻R1 , R2 , 通過調(diào)節(jié)滑動變阻器測得多組數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個電阻的U﹣I關(guān)系圖象,如圖乙所示,若將R1 , R2組成并聯(lián)電路,當(dāng)通過R1的電流為1A時,通過R2的電流為(

          A.0.5A
          B.1A
          C.2A
          D.3A

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源為兩節(jié)新干電池,滑動變阻器標(biāo)有:“20Ω 1A”字樣.
          (1)實驗電路如圖甲所示,但電路連接不完整,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,完成電路.
          (2)小明將電路連好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很微弱,電流表、電壓表均有示數(shù),左右移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡亮度和兩表示數(shù)均不變,其原因可能是
          (3)改正電路后,小明同學(xué)調(diào)節(jié)滑動變阻器觀察到電壓表示數(shù)為2V,為使小燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如乙所示,該小燈泡的額定電功率為W.
          (4)小明依次測出了六組實驗數(shù)據(jù),如表所示.請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙所示的坐標(biāo)紙上作出小燈泡的I﹣U圖象.

          電壓U/V

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          2.9

          電流I/A

          0.10

          0.16

          0.20

          0.22

          0.26

          電功率P/W

          亮度變化

          暗→亮


          (5)通過計算分析以上數(shù)據(jù),你還有什么新的發(fā)現(xiàn): . (寫出一條即可)

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          同步練習(xí)冊答案