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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,電阻R1=5Ω,變阻器R2的銘牌標有“20Ω 0.5A”字樣,電流表量程為0∽0.6A,電壓表量程為0∽3V.該電路中,確保電路安全,變阻器接入電路的阻值范圍是(

          A.2.5Ω∽10Ω
          B.0Ω∽20Ω
          C.4Ω∽10Ω
          D.0Ω∽10Ω

          【答案】C
          【解析】解:由變阻器R2的銘牌標有“20Ω 0.5A”字樣可知電路中最大電流I為0.5A,此時變阻器接入電路中的電阻最小,
          變阻器兩端電壓U=U﹣U1=U﹣IR1=4.5V﹣0.5A×5Ω=2V
          變阻器接入電路中的電阻R= = =4Ω;
          由圖可知,當電壓表示數最大值U大為3V時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大
          電路中的電流:I小= = = =0.3A;
          變阻器接入電路中的電阻值R大= = =10Ω.
          綜上所得,變阻器的變化范圍為4Ω~10Ω,故C符合題意.
          故選C.
          【考點精析】本題主要考查了歐姆定律的變形公式的相關知識點,需要掌握公式的理解:①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;③計算時單位要統(tǒng)一才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個輕質紙筒沿著傾斜的木板向下滾動.關于紙筒的落地點,甲、乙、丙三位同學各抒己見,甲認為紙筒應該落在A點左側,乙認為紙筒應該落在A點,丙認為紙筒應該落在A點右側.你認為紙筒應該落在 , 你判斷的依據是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點.

          實驗次數

          UAB/V

          UBC/V

          UAC/V

          1

          0.8

          2.2

          3.0

          2

          1.0

          2.0

          3.0

          3

          1.2

          1.8

          3.0


          (1)在拆斷開接電路時,開關必須
          (2)實驗中最好選擇規(guī)格(填“相同”或“不同”)的小燈泡.
          (3)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC . 經過多次實驗,得到的數據記錄在下表中.分析實驗數據,你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是(用公式表示).
          (4)小希進行多次實驗的主要目的是(填序號)
          ①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差
          (5)測出L1兩端的電壓后,小希斷開開關,準備拆下電壓表,改接在B、C之間.小明認為這樣做太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可.小明的辦法是(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,當開關S閉合后,下列說法正確的是(

          A.燈L1與燈L2是串聯(lián),且燈L1被短路
          B.電壓表可測出燈L1兩端的電壓
          C.電流表A1測的是燈L1的電流
          D.電流表A2測的是燈L2的電流

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】質量相同的甲、乙兩種物質從固態(tài)開始加熱,它們在相同時間內吸收的熱量相等,加熱時間都為6分鐘,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.下列說法正確的是(  )
          A.甲在3~6min內是液態(tài)
          B.甲是非晶體,乙是晶體
          C.在4~6min內,甲的內能保持不變
          D.在固態(tài)時,甲的比熱容小于乙的比熱容

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的裝置中,兩個鉤碼重力不等,釋放后重鉤碼下降,輕鉤碼上升,然后反復對調左右兩個鉤碼,通過傳動裝置可實現:在鉤碼升降過程中,能使放在隔熱容器水中的葉輪不停的轉動.

          (1)葉輪在不停地轉到過程中,可以知道容器中水的溫度 , 原因是:葉輪通過方式實現了能量的轉化.
          (2)實驗中鉤碼升降做功與水溫變化的數據如下表所示【容器中水的質量為500g,c=4.2×103J/(kg℃)】

          鉤碼升降次數

          1

          2

          3

          鉤碼升降做功/J

          425

          850

          1275

          水溫的變化/℃

          0.2

          0.4

          0.6

          在鉤碼升降1次的過程中,容器中的水吸收的熱量為J.對比發(fā)現,水吸收的熱量于對應的鉤碼升降所做的功.
          (3)綜合分析實驗裝置及表格中的數據,你認為該實驗中能量損失主要來源于 . (只寫出其中一條即可)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用電流表測量通過燈L2的電流,在圖所示的四個電路中,正確的是:( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明根據下表提供的幾種物質的比熱容得出以下四個結論,其中正確的是( )

          A.液體的比熱容一定比固體的大
          B.同一物質發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
          C.汽車發(fā)動機常常用水來冷卻是因為水是一種常見的物質
          D.質量相等的鋁塊和銅塊,吸收相同的熱量,銅塊溫度升高得多

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.

          (1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現食鹽水的沸點比水高.其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點℃.說明實驗室的氣壓(選填“高于”“等于”或“低于”)標準大氣壓.實驗中發(fā)現水加熱至沸騰的時間過長,請說出一種解決方法:
          (2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水(選填“多”或“少”).
          (3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結論?原因是.

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