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          在“探究并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”時，某同學(xué)用三只電流表同時測出圖中A、B、C三處的電流的大小，并將其測量數(shù)據(jù)填入對應(yīng)的表格中，他下一步的操作應(yīng)該是________
          （選填下列操作的序號）：
          ①保持電路元件不變，再次同時測量A、B、C三處電流的大��；
          ②將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次同時測量A、B、C三處電流的大小；
          ③換用不同規(guī)格的燈泡，再次同時測量A、B、C三處電流的大�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				③
          分析：為了使實驗結(jié)論具有普遍性，應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗，
          測出多組數(shù)據(jù)，使實驗結(jié)論具有普遍性，符合客觀規(guī)律．
          解答：為了使實驗結(jié)論具有普遍性，應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡進行多次測量，
          測出多組實驗數(shù)據(jù)，因此下一步的實驗是操作是③．
          故答案為：③．
          點評：本題考查了實驗操作，知道為了得出普遍結(jié)論應(yīng)進行多次測量，是正確解題的關(guān)鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          27、某學(xué)校的同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”．
          （1）小麗同學(xué)進行探究實驗的電路如圖甲所示，請你用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖乙中連接測量A點電流時的實物電路圖．
          （2）小明所在小組的同學(xué)選用了一個“2.5V 0.3A”和一個“3.8V 0.3A”的小燈泡，按電路圖連接后做了兩次實驗，得到的數(shù)據(jù)如表一所示．
          

          


          
表一
          

          

A點的電流IA/A
B點的電流IB/A
C點的電流IC/A
          

          
第一次測量
0.48
0.26
0.22
          

          
第二次測量
0.40
0.22
0.18
          分析表一數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？答：
          IC=IA+IB或并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
          ．
          （3）小紅所在小組的同學(xué)選用了兩個“2.5V  0.3A”的小燈泡，按電路圖（圖甲）連接后做了兩次實驗，第一次的電流表讀數(shù)如圖所示，請將數(shù)據(jù)記錄在表二相應(yīng)位置．

          

          


          
表二
          

          

A點的電流IA/A
B點的電流IB/A
C點的電流IC/A
          

          
第一次測量



          

          
第二次測量
0.52
0.26
0.26
          在對數(shù)據(jù)進行分析和論證時，小紅認(rèn)為該實驗應(yīng)有如下結(jié)論：①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=n I支路．（n為支路條數(shù)）
          你同意小紅的結(jié)論嗎？你如何評價小紅的觀點？答：
          不同意，小紅的觀點在特殊條件下（如并聯(lián)電路中各支路小燈泡完全相同時）是成立的；但是根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可知，B點電流不等于C點電流（或IB≠IC），而且干路電流與支路電流的關(guān)系也不是I干=nI支（或I干≠nI支），所以小紅的觀點不具備普遍性
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”時，小雨同學(xué)所在的小組的同學(xué)選用了兩個“2.5V 0.3A”的小燈泡，并按如圖所示的電路做了兩次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表
          所示：

          在對數(shù)據(jù)進行分析和論證時，小雨同學(xué)認(rèn)為該實驗應(yīng)有如下結(jié)論：
          （1）并聯(lián)電路中各支路電流都相等；
          （2）干路電流與支路電流的關(guān)系為I干=nI支（n為支路條數(shù)）．
          由于本組其他同學(xué)對小雨得出的結(jié)論有異議，于是他們又選用了一個“3.8V  0.3A”和一個“2.5V   0.3A”的小燈泡，重新做了兩次實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表所示：

          （1）重新實驗拆接電路時，開關(guān)必須 

          斷開
          ．
          （2）若你是組內(nèi)成員，根據(jù)表二數(shù)據(jù)，你如何評價小雨的觀點？
          （3）結(jié)合本次實驗對你的啟發(fā)，談?wù)勗谔骄课锢硪?guī)律時應(yīng)該注意什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中干路的電流跟支路電流的關(guān)系”時，小明所在小組的同學(xué)選用了兩個“2.5V 0.3A”的小燈泡，并利用如圖所示的器材進行實驗．
          （1）用筆畫線作為導(dǎo)線連接下面的實物，用電流表測量干路電流，其大小約為0.5A．

          

          


          

 

A點的電流IA/A

B點的電流IB/A

C點的電流IC/A
          

          

第一次測量

0.27

0.27

0.54
          

          

第二次測量

0.20

0.20

0.40
          （2）小組同學(xué)用以上器材做了兩次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如上表所示．
          在對數(shù)據(jù)進行分析和論證時，小明認(rèn)為該實驗應(yīng)有如下結(jié)論：
          ①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；
          ②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干=nI支．（n為支路條數(shù)）其他同學(xué)認(rèn)為以上結(jié)論是錯誤的，請你說明小明錯誤的原因是
          用了規(guī)格相同的小燈泡
          用了規(guī)格相同的小燈泡
          ．
          （3）為了得到正確的結(jié)論他們更換了新的器材重新進行實驗．他們更換的新器材是：
          規(guī)格不同的小燈泡
          規(guī)格不同的小燈泡
          ．這時又有同學(xué)提出可以添加一個滑動變阻器連接在干路上，添加此器材的好處
          只移動滑片可以達到多測幾組數(shù)據(jù)
          只移動滑片可以達到多測幾組數(shù)據(jù)
          ．
          （4）根據(jù)他們最終的探究得到的實驗結(jié)論是：
          在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和
          在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某學(xué)校的同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”．
          【探究目的】并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系
          【提出問題】并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流之間有什么關(guān)系？
          【設(shè)計實驗】請你在下面方框內(nèi)畫出本實驗所用電路圖．（要求：電流表不用畫出，只需畫出兩只燈泡，電池及開關(guān)，并標(biāo)出A、B、C三點）
          【進行實驗】小明所在小組的同學(xué)選用了一個“3.8V 0.3A”和一個“2.5V 0.3A”的小燈泡，按電路圖連接后做了兩次實驗，得到的數(shù)據(jù)如表一所示．
          （表一）
          

          


          

  A點的電流
          IA/A          		
  B點的電流
          IB/A          		
  C點的電流
          IC/A
          

          
第一次測量
    0.22
    0.26
    0.48
          

          
第二次測量
    0.18
    0.22
    0.40
          小紅所在小組的同學(xué)選用了兩個“2.5V 0.3A”的小燈泡，按電路圖連接后做了兩次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表二所示．
          （表二）
          

          


          

A點的電流
          IA/A          		
B點的電流
          IB/A          		
  C點的電流
          IC/A
          

          
第一次測量
    0.28
    O.28
    0.56
          

          
第二次測量
    O.26
    O.26
    0.52
          【分析和論證】分析表一數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？
          IC=IA+IB或并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
          IC=IA+IB或并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

          【評估與交流】在對數(shù)據(jù)進行分析和論證時，小紅認(rèn)為該實驗應(yīng)有如下結(jié)論：①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=nI支路．（n為支路條數(shù)）
          你同意小紅的結(jié)論嗎？你如何評價小紅的觀點？
          不同意．
          小紅的觀點在特殊條件下（如并聯(lián)電路中各支路電阻相同時）是成立的，但是根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可知，A點電流不等于B點電流（或IA≠IB），而且干路電流與支路電流的關(guān)系也不是I干=nI支（或I干≠nI支），所以小紅的觀點不具備普遍性．
          不同意．
          小紅的觀點在特殊條件下（如并聯(lián)電路中各支路電阻相同時）是成立的，但是根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可知，A點電流不等于B點電流（或IA≠IB），而且干路電流與支路電流的關(guān)系也不是I干=nI支（或I干≠nI支），所以小紅的觀點不具備普遍性．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012年粵教版初中物理八年級7.2探究電路中的電流練習(xí)卷（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中干路的電流跟支路電流的關(guān)系”時，小巖所在小組的同學(xué)選用了兩個“2.5V 0.3A”的小燈泡，按如圖所示的電路做了兩次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表一所示。
          


          


          表一
          


          


          在對數(shù)據(jù)進行分析和論證時，小巖認(rèn)為該實驗應(yīng)有如下結(jié)論：①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干=nI支。(n為支路條數(shù))
          


          由于本組其他同學(xué)對小巖得出的結(jié)論有異議，于是他們又選用了一個“3.8V 0.3A”和一個“2.5V 0.3A”的小燈泡，重新做了兩次實驗，得到的數(shù)據(jù)如表二所示。
          


          表二
          


          


          ⑴在重新實驗，拆接電路時，開關(guān)必須________。
          


          ⑵如果你是組內(nèi)成員，根據(jù)表二數(shù)據(jù)，你如何評價小巖的觀點?
          


          ⑶結(jié)合本次實驗對你的啟發(fā)，談?wù)勗谔骄课锢硪?guī)律時應(yīng)該注意什么?
          


           
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案