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        1. 精英家教網(wǎng)在綜合實踐活動中,某興趣小組的同學利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關系”. 取三個相同的紙錐,每個紙錐的質量為m,并編號為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內固定質量為3m的小金屬球,在丙紙錐內固定質量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當進入豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程,如圖是其中一段的示意圖.請根據(jù)圖示回答下列問題:
          (1)對于圖中的這段運動過程,下列說法正確的是
           
          ;
          A.只有甲做勻速直線運動
          B.只有乙做勻速直線運動
          C.只有丙做勻速直線運動
          D.甲、乙、丙都做勻速直線運動
          (2)對于圖中的這段運動過程,甲、乙、丙三個紙錐的速度之比是
           
          ;它們所受的空氣阻力之比是
           
          ;由此可以得出的實驗結論是
           
          分析:(1)照相機每隔相等的時間曝光一次,得到一個像,由圖可知,紙錐甲在每一個曝光時間運動的距離是一塊磚的厚度,做勻速直線運動;紙錐乙在每一個曝光時間運動的距離是兩塊磚的厚度,做勻速直線運動;紙錐丙在每一個曝光時間運動的距離是三塊磚的厚度,做勻速直線運動;
          (2)根據(jù)甲、乙、丙三個紙錐在相同的曝光時間內運動距離的關系,得出紙錐的速度之比;
          因為三個紙錐都是在做勻速直線運動,紙錐受到的空氣阻力和自身的重力是相等的,空氣阻力之比等于重力之比,等于質量之比;
          分析空氣阻力之比和紙錐速度之比的關系,得出結論.
          解答:解:(1)由照相機的照片可知:在相同的間隔時間內,甲紙錐運動的距離是不變的,運動的軌跡是直線,說明甲做的是勻速直線運動,同樣的道理,乙、丙也是做勻速直線運動的;
          (2)在相同的間隔時間內,甲運動一個磚的厚度時,乙運動兩個磚的厚度,丙運動三個磚的厚度,路程之比為1:2:3,時間一定時,速度和路程成正比,速度之比為1:2:3;
          因為甲、乙、丙都是做勻速直線運動的,所以紙錐受到的重力和空氣阻力是一對平衡力,大小是相等的;
          重力之比等于質量之比,甲的質量為m,乙的質量為m+3m=4m,丙的質量為m+8m=9m,甲、乙、丙的質量之比為m:4m:9m=1:4:9,重力之比也為1:4:9,空氣阻力等于重力,空氣阻力之比也為1:4:9;
          12:22:32=1:4:9,所以得出結論:形狀相同的紙錐,下落時所受空氣阻力與速度的平方成正比;
          故答案為:(1)D;(2)1:2:3;1:4:9;形狀相同的紙錐,下落時所受空氣阻力與速度的平方成正比.
          點評:此題考查的是做實驗時,我們的觀察實驗現(xiàn)象的能力和分析數(shù)據(jù)的能力,這兩種能力也是課標明確要求的,需要掌握;此題的難點是最后一問---空氣阻力和運動速度的關系,需要必要的數(shù)學知識.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          29、在綜合實踐活動中,某興趣小組的同學利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關系”.取三個相同的紙錐,每個紙錐的質量為m,并編號為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內固定質量為3m的小金屬球,在丙紙錐內固定質量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當進入豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程,如圖是其中一段的示意圖.請根據(jù)圖示回答下列問題:
          (1)對于圖中的這段運動過程,下列說法正確的是
          D
          ;
          A.只有甲做勻速直線運動
          B.只有乙做勻速直線運動
          C.只有丙做勻速直線運動
          D.甲、乙、丙都做勻速直線運動
          (2)對于圖中的這段運動過程,甲、乙、丙三個紙錐的速度之比是
          1:2:3
          ;它們所受的空氣阻力之比是
          1:4:9
          ;由此可以得出的實驗結論是
          形狀相同的紙錐,下落時所受空氣阻力與速度的平方成正比

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          在綜合實踐活動中,某興趣小組的同學利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關系”. 取三個相同的紙錐,每個紙錐的質量為m,并編號為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內固定質量為3m的小金屬球,在丙紙錐內固定質量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當進入豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程,如圖是其中一段的示意圖.請根據(jù)圖示回答下列問題:
          (1)對于圖中的這段運動過程,下列說法正確的是
          D
          D
          ;
          A.只有甲做勻速直線運動
          B.只有乙做勻速直線運動
          C.只有丙做勻速直線運動
          D.甲、乙、丙都做勻速直線運動
          (2)對于圖中的這段運動過程,甲、乙、丙三個紙錐的速度之比是
          1:2:3
          1:2:3
          ;它們所受的空氣阻力之比是
          1:4:9
          1:4:9
          ;由此可以得出的實驗結論是
          形狀相同的紙錐,下落時所受空氣阻力與速度的平方成正比
          形狀相同的紙錐,下落時所受空氣阻力與速度的平方成正比

          (3)物體在流體(液體和氣體)中運動時,受到阻礙物體運動的力,稱作“流體阻力”.影響“流體阻力”大小的因素有物體表面的粗糙程度、物體和液體間相對運動的速度以及物體垂直運動方向的橫截面大。惩瑢W為了驗證“流體阻力的大小與運動物體表面粗糙程度有關”,設計了如下實驗方案:
          ①用彈簧測力計拉一艘表面光滑的船模型在水中運動,并記下彈簧測力計的示數(shù)F1;
          ②用彈簧測力計拉另一艘表面粗糙的船模型在水中運動,并記下彈簧測力計的示數(shù)F2
          ③通過比較F1與F2的大小,就能得出物體受到流體阻力是否與物體表面粗糙程度有關.
          請你對該同學的實驗方案進行評估,指出其中存在的問題(僅要求寫一點).
          模型沒有在水平方向做勻速直線運動
          模型沒有在水平方向做勻速直線運動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在綜合實踐活動中,某興趣小組的同學利用紙錐和小金屬球進行科學研究:取三個紙錐,編號為甲、乙、丙,讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當進入豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程,如圖是其中一段的示意圖.請回答下列問題:
          (1)對于圖中的這段運動過程,下列說法正確的是
          D
          D

          A.只有甲做勻速直線運動           B.只有乙做勻速直線運動
          C.只有丙做勻速直線運動           D.甲、乙、丙都做勻速直線運動
          (2)對于圖中的這段運動過程,甲、乙、丙三個紙錐的速度之比是
          1:2:3
          1:2:3

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇邗江中學(集團)八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          (5分)在綜合實踐活動中,某興趣小組的同學利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關系”.取三個相同的紙錐,每個紙錐的質量為m,并編號為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內固定質量為3m的小金屬球,在丙紙錐內固定質量為8m的小金屬球,讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當進入豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程,如圖是其中一段的示意圖.

          請根據(jù)圖示回答下列問題:

          (1)對于圖中的這段運動過程,下列說法正確的是(  )

          A.只有甲做勻速直線運動                  B.只有乙做勻速直線運動

          C.只有丙做勻速直線運動                  D.甲、乙、丙都做勻速直線運動

          (2)對于圖中的這段運動過程,甲,乙、丙三個紙錐的速度之比是       ,它們所受的空氣阻力之比是       ,由此可以得出的實驗結論是  ________________________________________________ 

           

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