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        1. (2010?樂山)在如圖所示的各電路中,能用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈泡亮度的是( 。
          分析:當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)時(shí),電路中的總阻發(fā)生改變,燈泡亮度隨通過燈泡中的電流的改變而改變的思路進(jìn)行分析.
          解答:解:A、D、燈泡被短路,燈泡始終不會(huì)發(fā)光,故AD選項(xiàng)不符合題意;
          B、該電路為并聯(lián)電路,并聯(lián)電路各支路互不影響,因此燈泡的亮度不變,故B選項(xiàng)不符合題意;
          C、燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),滑動(dòng)變阻器可以改變燈泡中的電流,即燈泡亮度可以調(diào)節(jié),故C選項(xiàng)符合題意;
          故選C.
          點(diǎn)評:識(shí)別電路是解答電學(xué)題的關(guān)鍵所在,在看懂電路的基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?樂山一模)在水平街道上勻速行駛的灑水車,一邊行駛一邊向道路上灑水.下列關(guān)于其機(jī)械能變化的說法中正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?樂山一模)水上公園對周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用,這是由于水的比熱容較
          .游船在水上行駛時(shí),坐在船上的游客相對河岸是
          運(yùn)動(dòng)
          運(yùn)動(dòng)
          的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?樂山一模)如圖是每隔0.1s拍攝到的體積相同的實(shí)心木球和鐵球從同一高度同時(shí)自由下落的圖片(不計(jì)下落時(shí)阻力),由圖可獲得一些信息.
          (1)在0.4s內(nèi),它們下落的平均速度均為
          2
          2
          m/s;
          (2)假設(shè)木球和鐵球著地時(shí)打在沙坑里,鐵球能將沙坑打得更深,理由是
          鐵球具有的重力勢能大
          鐵球具有的重力勢能大

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?樂山一模)為了研究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系,某興趣小組同學(xué)利用不同的金屬塊分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          (1)甲同學(xué)根據(jù)“小鐵釘和大鐵錘的質(zhì)量不同”的事實(shí),認(rèn)為“物體的質(zhì)量可能跟物體的體積有關(guān)”.于是就利用儀器測得不同鐵塊的體積和質(zhì)量,并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一中.則分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3中質(zhì)量與體積的倍數(shù)關(guān)系,可初步得出:
          同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與體積成正比
          同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與體積成正比

          表一
          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          物質(zhì) 體積
          (厘米3
          質(zhì)量
          (克)
          1 5 39
          2 15 117
          3 30 234
          表二
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 4 5 6 7 8
          金屬種類
          體積(厘米3 10 10 20 20 30
          質(zhì)量(克) 27 89 226 54 81
          (2)乙同學(xué)根據(jù)“家里同樣的維納斯塑像,玻璃制品和石膏制品的質(zhì)量不同”的生活經(jīng)驗(yàn)提出了合理的假設(shè),你認(rèn)為乙同學(xué)的假設(shè)應(yīng)為
          相同體積,物體的質(zhì)量與物質(zhì)種類有關(guān)
          相同體積,物體的質(zhì)量與物質(zhì)種類有關(guān)
          .于是,乙同學(xué)選用了一些金屬塊,并測得它們各自的體積和質(zhì)量,并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表二中.就表二所列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,你認(rèn)為可用的是
          4、5或6、7
          4、5或6、7
          .(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))
          (3)為了進(jìn)一步研究物質(zhì)的某種特性,請你綜合分析比較兩表中的相關(guān)數(shù)據(jù),并得出相應(yīng)的結(jié)論:
          a
          同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值相同
          同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值相同
          .b
          不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值不同
          不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值不同

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