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        1. 小明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,做“探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。下表是小明同學(xué)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
          彈力/N
          0
          0.5
          1.0
          1.5
          2.0
          2.5
          彈簧總長(zhǎng)度/cm
          6.0
          7.2
          8.4
          9.6
          10.8
          12.0
          彈簧伸長(zhǎng)量/cm
          0
          1.2
           
           
           
           
          (1)請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成上表的空白處;
          (2)在坐標(biāo)中畫(huà)出彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖;
          (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或從彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)
          系圖,你可得到的結(jié)論:                         .
          (4)支持你上述結(jié)論的依據(jù)是:                  .
          (5)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論在實(shí)際中的一個(gè)應(yīng)用是:          .
          (6)在對(duì)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中,你覺(jué)得運(yùn)用
          圖像分析的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(說(shuō)出一點(diǎn)即可)
                                                     .

          (1)2.4  3.6   4.8   6.0   ------------ 2分,每空0.5分
          (2)作圖2分
          (3)彈簧的彈力與其伸長(zhǎng)量成正比  ------------ 1分
          (4)兩個(gè)物理量的比值一定(或圖像為過(guò)原點(diǎn)的一條直線)------------1分
          (5) 彈簧測(cè)力計(jì)  ------------ 1分
          (6)用圖象分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更直觀明了;可以了解變化趨勢(shì);可以得到其間任意伸長(zhǎng)量對(duì)應(yīng)的彈力大小等------------1分解析:
          p;【解析】略
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?徐州二模)小明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,做“探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).下表是小明同學(xué)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
          彈力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
          彈簧總長(zhǎng)度/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0
          彈簧伸長(zhǎng)量/cm 0 1.2
          2.4
          2.4
          3.6
          3.6
          4.8
          4.8
          6.0
          6.0
          (1)請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成上表的空白處;
          (2)在坐標(biāo)中畫(huà)出彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖;
          (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或從彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖,你可得到的結(jié)論:
          在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與其受的彈力成正比
          在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與其受的彈力成正比

          (4)支持你上述結(jié)論的依據(jù)是:
          彈簧的伸長(zhǎng)量與受的彈力的圖象為正比例函數(shù)圖象
          彈簧的伸長(zhǎng)量與受的彈力的圖象為正比例函數(shù)圖象

          (5)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論在實(shí)際中的一個(gè)應(yīng)用是:
          彈簧測(cè)力計(jì)
          彈簧測(cè)力計(jì)

          (6)在對(duì)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中,你覺(jué)得運(yùn)用圖象分析的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(說(shuō)出一點(diǎn)即可)
          用圖象分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更直觀明了
          用圖象分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更直觀明了

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,做“探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),下表是小明同學(xué)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
          彈力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
          彈簧總長(zhǎng)度
          /cm
          6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 11.6 12.0
          彈簧伸長(zhǎng)量
          /cm
          0 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0
          (1)該彈簧在不受外力時(shí)的原長(zhǎng)度是
          6.0
          6.0
          cm;
          (2)請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成上表的空白處;
          (3)在坐標(biāo)中畫(huà)出彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖;
          (4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或從彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖,你可得到的結(jié)論:
          在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與其受的彈力成正比
          在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與其受的彈力成正比

          (5)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)的目的是
          多測(cè)幾組數(shù)據(jù)以減小實(shí)驗(yàn)誤差,以便確定彈簧的彈性限度
          多測(cè)幾組數(shù)據(jù)以減小實(shí)驗(yàn)誤差,以便確定彈簧的彈性限度

          (6)在對(duì)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中,你覺(jué)得運(yùn)用圖象分析的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(說(shuō)出一點(diǎn)即可)
          用圖象分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更直觀明了
          用圖象分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更直觀明了

          (7)若用相同的另一彈簧制作一個(gè)小型簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì),則該測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是0~
          2
          2
          N.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,做“探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。下表是小明同學(xué)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

          彈力/N

          0

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          彈簧總長(zhǎng)度/cm

          6.0

          7.2

          8.4

          9.6

          10.8

          12.0

          彈簧伸長(zhǎng)量/cm

          0

          1.2

           

           

           

           

          (1)請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成上表的空白處;

          (2)在坐標(biāo)中畫(huà)出彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖;

          (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或從彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)

          系圖,你可得到的結(jié)論:                         .

          (4)支持你上述結(jié)論的依據(jù)是:                  .

          (5)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論在實(shí)際中的一個(gè)應(yīng)用是:           .

          (6)在對(duì)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中,你覺(jué)得運(yùn)用

          圖像分析的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(說(shuō)出一點(diǎn)即可)

                                                     .

           

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          科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市初三第二次模擬考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,做“探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。下表是小明同學(xué)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

          彈力/N
          0
          0.5
          1.0
          1.5
          2.0
          2.5
          彈簧總長(zhǎng)度/cm
          6.0
          7.2
          8.4
          9.6
          10.8
          12.0
          彈簧伸長(zhǎng)量/cm
          0
          1.2
           
           
           
           
          (1)請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成上表的空白處;
          (2)在坐標(biāo)中畫(huà)出彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖;

          (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或從彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖,你可得到的結(jié)論:                     .
          (4)支持你上述結(jié)論的依據(jù)是:                  .
          (5)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論在實(shí)際中的一個(gè)應(yīng)用是:          .
          (6)在對(duì)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中,你覺(jué)得運(yùn)用圖像分析的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(說(shuō)出一點(diǎn)即可)                                .

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012屆江蘇省徐州市初三第二次模擬考試物理卷 題型:選擇題

          小明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,做“探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。下表是小明同學(xué)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

          彈力/N

          0

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          彈簧總長(zhǎng)度/cm

          6.0

          7.2

          8.4

          9.6

          10.8

          12.0

          彈簧伸長(zhǎng)量/cm

          0

          1.2

           

           

           

           

          (1)請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成上表的空白處;

          (2)在坐標(biāo)中畫(huà)出彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖;

          (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或從彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)

          系圖,你可得到的結(jié)論:                          .

          (4)支持你上述結(jié)論的依據(jù)是:                   .

          (5)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論在實(shí)際中的一個(gè)應(yīng)用是:           .

          (6)在對(duì)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中,你覺(jué)得運(yùn)用

          圖像分析的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(說(shuō)出一點(diǎn)即可)

                                                      .

           

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