【題目】如圖所示為中國科技館靜電滾球裝置．當(dāng)快速轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)輪時，可以使玻璃罩內(nèi)位于圓盤中心處的那個大金屬半球帶上正電荷成為高壓正極，圓盤四周成為環(huán)形的接地高壓負(fù)極．罩內(nèi)臺面上的這些用金屬箔包裹的小球在高壓電極的作用下，其電荷從新分布，靠近正極的一側(cè)帶負(fù)電荷，靠近負(fù)極的一側(cè)帶等量正電荷，小球就會在電場力的作用下向電極移動，某個與正極碰撞的小球會因此帶上正電荷而與正極分開，向著負(fù)極撞去；碰上負(fù)極后，負(fù)極立即中和其正電荷，又因其帶上負(fù)電荷而與負(fù)極分開，向著正極撞去，如此循環(huán)往復(fù)便形成了有趣的靜電滾球．請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，提出一個可以探究的科學(xué)問題： ． 
提分百分百檢測卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小麗在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳看到了名為“球吸”的展品，它由兩只懸掛的空心球和一個出風(fēng)口組成，如圖所示．按下“啟動”按鈕，風(fēng)從下方出風(fēng)口往上吹，兩個球會相互靠攏．下圖所示的四個實例中，與“球吸”原理相同的是（ ） 
A.
吹風(fēng)機向下吹風(fēng)，乒乓球不掉落
B.
氣球與頭發(fā)摩擦后能吸引空易拉罐
C.
強磁鐵能吸引曲別針
D.
絲綢摩擦過的玻璃棒吸引毛皮摩擦過的橡膠棒
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】指南針是我國古代的四大發(fā)明之一．司南是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針，如圖所示．它由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在青銅盤的中心，可以自由轉(zhuǎn)動．由于受地磁場作用，司南的磁勺尾靜止時指向南方，下列說法正確的是（ ） 
A.地球周圍存在磁感線
B.地球周圍存在磁場
C.磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場對磁勺的作用
D.地磁的北極在地理的北極附近
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是某家用電暖器，圖31乙為其簡化的電路原理圖，已知電阻R1＞R2 ， 銘牌參數(shù)見下表．在電暖器跌倒時，跌倒開關(guān)S自動斷開，切斷電源，保證安全．電暖器有“高溫檔”、“中溫檔”和“低溫檔”三個檔位，請完成下列問題： 
額定電壓 | 220V |
功率選擇 | 1350W/800W/550W三檔可調(diào) |
操作方式 | 手動 |
（1）計算電暖器在低溫檔時，正常工作的電流；
（2）計算電暖器在高溫檔時，正常工作0.5h消耗多少kWh的電能；
（3）當(dāng)閉合開關(guān)S、S2時，電暖器消耗的電功率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為我國096型核潛艇．1970年12月，中國第一艘核潛艇下水，這是繼“兩彈一星”之后的又一國之重器．47年來，中國海軍核潛艇部隊從無到有、從弱到強，不斷發(fā)展壯大，托舉起了保衛(wèi)祖國、反對霸權(quán)、威懾強敵的海上核盾牌．下列說法中正確的是（ ） 
A.核潛艇的動力源于核裂變反應(yīng)
B.核能就是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時放出的熱量
C.太陽能源于核聚變反應(yīng)，是可再生能源
D.核廢料具有放射性，應(yīng)該運往別的國家做深埋處理
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀下列短文，回答問題． 共享單車
不知道從什么時候開始，共享單車成了城市中一道靚麗的風(fēng)景線，為我們的綠色出行帶來了便利．當(dāng)我們使用共享單車APP掃描車輛二維碼時，手機就會通過網(wǎng)絡(luò)將這個二維碼信息傳送到云端，云端收到信息后識別該車輛，并通知該車輛的車鎖打開，完成了用戶借車動作；單車使用完畢后，鎖好車，完成了用戶還車動作，整個租借流程結(jié)束．
二維碼與一維條形碼最大的區(qū)別在于它不僅能存儲數(shù)字和字母、還能夠存儲漢字、圖片等信息．二維碼技術(shù)基于二進制編碼，所謂“二進制”就是將字母、漢字、數(shù)字、符號、圖片及視頻等各種信息都用0和1來表示．二進制是逢2進位的進位制，我們常用的數(shù)字都是“十進制”的，它們在二進制中的對應(yīng)關(guān)系如下表所示．整個計算機和互聯(lián)網(wǎng)文明都建立在二進制的基礎(chǔ)上，你現(xiàn)在看到的這篇文章在電腦中也是以一串串的0和1方式存在的．我們在制作二維碼時，需先將所用到的信息都轉(zhuǎn)換成0和1的序列，再進行一系列的優(yōu)化算法就可以得到最終的二進制編碼．在最后的編碼中，一個0對應(yīng)一個白色小方塊，一個1對應(yīng)一個黑色小方塊，把這些小方塊按照8個一組填進大方塊里，我們就得到一個可被手機和電腦識別的二維碼圖案了．
十進制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
二進制 | 0 | 1 | 10 | 11 | 100 | 101 | 110 | 111 | 1000 |
細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，一部分共享單車的輪胎與我們常見的自行車有一點不一樣，它采用的是如圖所示的鏤空設(shè)計，這種結(jié)構(gòu)的輪胎彈性和緩沖效果都非常好，質(zhì)量也比傳統(tǒng)車胎輕很多，其最大的亮點是永遠(yuǎn)不用充氣，即使不小心被釘子等尖銳物品扎到也沒關(guān)系，拔掉就可以繼續(xù)騎行了，讓騎行變得毫無顧忌，使用壽命可以達到8000多公里．
共享單車給我們帶來便利的同時也帶來了一些問題，如亂停單車阻礙正常交通等問題．從2017年3月20日起，長安街沿線等10條大街禁止停放共享單車．
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）對于“十進制”數(shù)字“10”用二進制可以表示為：
A.10
B.2
C.1001
D.1010
（2）鏤空輪胎與傳統(tǒng)自行車輪胎相比較，其優(yōu)勢是：（選填“不怕扎”或“彈性好”）．
（3）根據(jù)你的所見所聞，請針對共享單車存在的諸如亂停等問題，提出一條建設(shè)性意見 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是一種測定風(fēng)速的裝置．其中風(fēng)速表由電壓表改裝而成，R為定值電阻，R1為滑動變阻器，T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動的輕質(zhì)活塞，活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動變阻器的滑片P相連．當(dāng)風(fēng)速變大時（ ） 
A.活塞向下運動，電壓表示數(shù)變小
B.活塞向上運動，電壓表示數(shù)變小
C.活塞向下運動，電壓表示數(shù)變大
D.活塞向上運動，電壓表示數(shù)變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水平實驗桌上有微小壓強計、刻度尺、水和大小不同的A、B兩個空燒杯．小金學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強跟哪些因素有關(guān)的知識后，又提出了新的問題：液體產(chǎn)生的壓強與液體所受的重力是否有關(guān)，為此他利用提供的實驗器材進行了如下實驗探究． ①將微小壓強計的探頭放入A燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離為L，如圖甲所示，記錄微小壓強記U形管兩側(cè)的液面高度差h1；
②保持探頭到燒杯底的距離L不變，向A燒杯內(nèi)再緩慢加入適量的水，如圖乙所示，記錄微小壓強記U形管兩側(cè)的液面高度差h2；
小金發(fā)現(xiàn)h2＞h1 ， 于是得出結(jié)論“液體產(chǎn)生壓強與液體所受的重力有關(guān)”，請你指出小金實驗中的不足之處是：；寫出改進的方法： ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】張雨同學(xué)用壓強計做了如圖所示的實驗．你能從這個實驗中總結(jié)出哪些結(jié)論？請寫出其中兩個： 
（1）結(jié)論一： ；
（2）結(jié)論二： ．
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