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        1. 我們在學(xué)習(xí)簡單機(jī)械后有些疑問:機(jī)械效率越高,是否越省力呢?為此,李軍同學(xué)借了一個(gè)彈簧測力計(jì),回家利用木板和茶杯做了如下實(shí)驗(yàn):

          A.在杯中加一些水,將杯子放入塑料袋中,用測力計(jì)測得杯子和水的重力G;

          B.用木板作為斜面,用測力計(jì)將杯子勻速拉上斜面,如圖所示;

          C.分別測出拉力F,杯子移動(dòng)的距離s和升高的高度h;

          D.改變斜面的高度h,重復(fù)再做2次實(shí)驗(yàn),記錄如表:

          (1)通過計(jì)算在表中的空格里填上數(shù)據(jù);

          (2)李軍能把我們提出的疑問解決嗎?通過分析,應(yīng)該得出什么結(jié)論?

          (3)對于斜面來講,要想提高它的機(jī)械效率,應(yīng)該減小斜面的粗糙程度,你認(rèn)為這是為什么?

          (4)如果針對這個(gè)問題進(jìn)行探究,你覺得可以怎樣做?說出你的想法來.

          答案:
          解析:

            (1)略

            (2)能.機(jī)械效率越高時(shí),越費(fèi)力

            (3)這樣是在有用功一定的情況下,減小額外功,可以提高機(jī)械效率

            (4)保持斜面的傾角不變,用表面的粗糙程度不一樣的材料分別進(jìn)行李軍的實(shí)驗(yàn),就可以了.


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在學(xué)習(xí)廠功的知識(shí)后,小明想:使用簡單機(jī)械可以省力,那么是不是也省功呢?對此他提出了5 種猜想:
          A.使用簡單機(jī)械一定省功
          B.使用簡單機(jī)械一定不能省功
          C.使用簡單機(jī)械可能省功,也可能不省功
          為了探究這個(gè)問題,小明找到了兩個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼的重力足1 N.將兩個(gè)這樣的鉤碼舉高0.1 m,小明首先直接用手將其升高0.1 m,然后分別使用杠桿、動(dòng)滑輪和定滑輪將其升高0.1 m,.實(shí)驗(yàn)過程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),被記錄于下表中.
          (1)請將表格中空白處補(bǔ)充完整.
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小明的猜想    是正確的.(選填A(yù)、B、C)
          (3)分析表中數(shù)據(jù)可知,W<W機(jī)械,結(jié)合實(shí)驗(yàn)中使用的這幾種簡單機(jī)械,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?
          答:①在使用杠桿時(shí),我佃不僅要對重物做功,還要克服       做功;
          ②在使用動(dòng)滑輪時(shí),我們不僅要對重物做功,還要克服       做功;
          ③在使用定滑輪時(shí),我們不僅要對重物做功,還要克服       做功.
          (以上各回答最主要的一點(diǎn))
          (4)小明通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)提出,在理想的情況下,W=W機(jī)械,你認(rèn)為這種理想的情況是指                                                      (寫出兩條即可)

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