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          如圖所示，A瓶裝滿紅棕色二氧化氮氣體，正立放在水平桌面上，與另一只裝滿空氣的瓶B，口對口放置，中間用一玻璃片隔開，當(dāng)抽掉玻璃片后，過一段時間將看到裝滿空氣的瓶B內(nèi)跑進了二氧化氮的氣體，這是因為
          

          

          [     ]
          A．地球的吸引，使得二氧化氮氣體運動到空氣瓶B中 
          B．二氧化氮分子在不停地做無規(guī)則運動 
          C．兩種氣體發(fā)生了化學(xué)變化 
          D．兩種氣體在進行著擴散
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、如圖所示，A瓶裝滿紅棕色二氧化氮氣體，正立放在水平桌面上，與另一只裝滿空氣的瓶B，口對口放置，中間用一玻璃片隔開，當(dāng)抽掉玻璃片后，過一段時間將看到裝滿空氣的瓶B內(nèi)跑進了二氧化氮的氣體，這是因為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濱湖區(qū)二模）小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．
          （1）如圖所示，質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲，已知甲電阻比較小，則兩根金屬絲中橫截面積較大的是
          甲
          甲
          （選填“甲”或“乙”）．
          （2）實驗中，小明和小麗發(fā)現(xiàn)
          乙
          乙
          燒瓶中溫度計的示數(shù)升高較快．這表明：在
          電流
          電流
          和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越
          大
          大
          ，產(chǎn)生的熱量越多．
          （3）小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻
          相同
          相同
          ．水和煤油吸熱升溫，這是通過
          熱傳遞
          熱傳遞
          來改變液體內(nèi)能的．
          （4）為了使看到的現(xiàn)象更明顯，小紅把實驗裝置作了一些改動：在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油，用細玻璃管代替溫度計做實驗，當(dāng)煤油溫度上升時，會看到細玻璃管內(nèi)的液面明顯上升．下列實驗中也用到這種方法的是
          B
          B

          A．將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小
          B．將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
          C．讓不同的紙團從相同高度同時下落，通過落地的先后判斷運動的快慢
          D．將小鐵屑均勻灑在磁體周圍，通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，A瓶裝滿紅棕色二氧化氮氣體，正立放在水平桌面上，與另一只裝滿空氣的瓶B，口對口放置，中間用一玻璃片隔開，當(dāng)抽掉玻璃片后，過一段時間將看到裝滿空氣的瓶B內(nèi)跑進了二氧化氮的氣體，這是因為

          1. A.
            地球的吸引，使得二氧化氮氣體運動到空氣瓶B中
          2. B.
            二氧化氮分子在不停地做無規(guī)則運動
          3. C.
            兩種氣體發(fā)生了化學(xué)變化
          4. D.
            兩種氣體在進行著擴散
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2005-2006學(xué)年上海市浦東新區(qū)浦南中學(xué)八年級（下）期末物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示，A瓶裝滿紅棕色二氧化氮氣體，正立放在水平桌面上，與另一只裝滿空氣的瓶B，口對口放置，中間用一玻璃片隔開，當(dāng)抽掉玻璃片后，過一段時間將看到裝滿空氣的瓶B內(nèi)跑進了二氧化氮的氣體，這是因為（ ）

          A．地球的吸引，使得二氧化氮氣體運動到空氣瓶B中
          B．二氧化氮分子在不停地做無規(guī)則運動
          C．兩種氣體發(fā)生了化學(xué)變化
          D．兩種氣體在進行著擴散
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案