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        1. 【題目】制造飛機(jī)的材料除了要牢固外,還應(yīng)選取密度較小的物質(zhì),你知道為什么嗎?想一想,說(shuō)說(shuō)你的道理.

          【答案】因?yàn)轱w機(jī)質(zhì)量小有利于飛行和節(jié)能,在體積一定時(shí),密度小的物質(zhì),其質(zhì)量小,所以飛機(jī)在選材時(shí),既要選擇牢固的材料,同時(shí)也要考慮密度小的物質(zhì).

          【解析】

          因?yàn)轱w機(jī)質(zhì)量小有利于飛行和節(jié)能,在體積一定時(shí),密度小的物質(zhì),其質(zhì)量小,所以飛機(jī)在選材時(shí),既要選擇牢固的材料,同時(shí)也要考慮密度小的物質(zhì).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪聲措施的是( )
          A.摩托車(chē)的消聲器

          B.城市道路的隔聲板

          C.工廠用的防噪聲耳罩

          D.顯示噪聲等級(jí)的裝置

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

          (1)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察來(lái)判斷(選填“小球”或“木塊”)動(dòng)能的大;
          (2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功.目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系;
          (3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。現(xiàn)將A、B、C、D四種規(guī)格(見(jiàn)下表)的導(dǎo)線(xiàn)分別接在電路中進(jìn)行比較。
          (1)要探究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,應(yīng)比較導(dǎo)線(xiàn)中的電流。
          (2)若比較C和D導(dǎo)線(xiàn)中的電流,探究的是電阻與的關(guān)系。
          (3)要探究電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,把導(dǎo)線(xiàn)A和C先后接入圖電路中,閉合開(kāi)關(guān),可以觀察到:接入導(dǎo)線(xiàn)A時(shí),電流表的示數(shù)較小,說(shuō)明導(dǎo)線(xiàn)A的電阻較。多次實(shí)驗(yàn)表明:導(dǎo)體越長(zhǎng),電阻越。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】加油站都有這樣的提示:“禁止抽煙”、“請(qǐng)熄火”等.這是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi),因?yàn)槌叵缕腿菀祝ā 。?/span>
          A.升華
          B.凝華
          C.汽化
          D.液化

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用定滑輪勻速提升質(zhì)量為20 kg的物體,所用的拉力為220N,物體提升的高度為2m.求此過(guò)程中的有用功、總功和定滑輪的機(jī)械效率(g取10N/kg).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在測(cè)量“小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為3V的電源、標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、滑動(dòng)變阻器及導(dǎo)線(xiàn)若干.

          (1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),把圖中的實(shí)物電路連接完整;(導(dǎo)線(xiàn)不能交叉)

          (2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于圖中最 端(填“左”或“右);

          (3)連好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則此故障的原因可能是

          A.小燈泡斷路 B.小燈泡短路 C.滑動(dòng)變阻器斷路

          (4)排除故障后,按正確的操作測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          第一次

          第二次

          第三次

          電壓(V)

          2.5

          2.0

          1.5

          電流(A)

          0.30

          0.25

          1.0

          電阻(Ω)

          在分折實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),犮現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤,這個(gè)數(shù)據(jù)是 (選填上表中數(shù)據(jù)前面的序號(hào)).這個(gè)數(shù)據(jù)的正確值是

          (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是 Ω.(保留一位小數(shù))

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小張同學(xué)自備器材,主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動(dòng)蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.

          (1)小張同學(xué)在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了
          (2)他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了
          (3)如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離,又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小(選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”).
          (4)如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上承接到像(選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”),這說(shuō)明平面鏡所成的像是像.(選填“虛”或“實(shí)”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小華用如圖所示的電路測(cè)小燈泡功率.電路中電源電壓恒為4.5 V,電壓表的量程為0~3 V,電流表的量程為0~0.6 A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20 Ω1A”,燈泡標(biāo)有“2.5 V 1.25 W”字樣,若閉合開(kāi)關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說(shuō)法正確的是 ( )

          A. 電流表示數(shù)的變化范圍是0~0.5 A

          B. 滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5Ω~20 Ω

          C. 燈泡的最小功率是0.162 W

          D. 該電路的最大功率是2.7 W

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          同步練習(xí)冊(cè)答案