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        1. 【題目】小陽為測定額定電壓 2.5V 的小燈泡在不同電壓下的電阻,連接了如圖所示的電路。

          U/V

          1.5

          2.0

          2.5

          I/A

          0.23

          0.27

          0.30

          R

          6.5

          7.4

          1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片 P 應(yīng)放置在__________端。(選填

          2)小陽發(fā)現(xiàn)開關(guān)閉合之前電流表的指針在零刻線左側(cè),小紅認為電流表正負接線柱接反了,小華認為電流表沒有調(diào)零,你認為___________________(選填小紅小華)的說法正確。

          3)上述問題解決后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是_________________

          4)排除故障后,實驗記錄及相關(guān)計算量如上表所示,則表中空格處為__________Ω

          5)利用該實驗電路還可以進行的實驗是:__________。(寫出一個即可)

          【答案】 小華 小燈泡斷路 測燈泡電功率

          【解析】

          (1)[1]閉合開關(guān)前,滑動變阻器的電阻大小應(yīng)該最大,避免電路中的電流過大,滑動變阻器的滑片 P 應(yīng)放置在右端;

          (2)[2]小華的說法正確,因為開關(guān)閉合之前沒有電流流過電流表,那么即使是電流表正負接線柱接反,它也不會偏轉(zhuǎn),所以應(yīng)該是電流表沒有調(diào)零,導致在左側(cè);

          (3)[3]小燈泡始終不發(fā)光,這說明了小燈泡斷路或短路,如果短路,電流表會有示數(shù),電壓表沒示數(shù),這與條件不符合;如果斷路,電壓表有示數(shù),電流表沒示數(shù),這符合條件,所以故障原因可能是小燈泡斷路;

          (4)[4]根據(jù)歐姆定律的變換式可得表中空格處電阻大小

          (5)[5]利用該實驗電路還可以進行測燈泡的電功率的實驗。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究影響電阻大小的因素的實驗中,某實驗小組同學利用如圖所示的電路分別對導體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關(guān)的猜想進行實驗驗證。實驗中使用4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示。

          編號

          材料

          長度/m

          橫截面積/mm2

          電流大小/A

          A

          錳銅合金

          0.5

          0.8

          0.40

          B

          鎳鉻合金

          0.5

          0.8

          0.32

          C

          鎳鉻合金

          0.5

          0.4

          0.16

          D

          鎳鉻合金

          1.0

          0.4

          0.08

          (1)實驗中通過觀察________來比較電阻的大小,此過程用到的研究方法是______

          (2)分別將C、D兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結(jié)論是_____________

          (3)分別將______(填編號)兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結(jié)論是:導體的材料、長度相同時,橫截面積越小,電阻越大。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】燃料被應(yīng)用的時候也會有一些問題存在,比如不一定能完全燃燒,放出的熱量不能完全利用等。小明家一天利用天然氣的熱量相當于把50kg的水從20℃加熱到100℃,每天消耗0.6kg。求:(天然氣的熱值q=3.5×107J/kg,水的比熱容4.2×103J/(kg·))

          (1)則他家一天需要消耗多少熱量?

          (2)天然氣完全燃燒放出多少熱量?

          (3)天然氣的熱效率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究電阻的大小與什么因素有關(guān)實驗中,甲、乙、丙三位同學作出如下猜想:

          甲:導體電阻跟長度有關(guān)。

          乙:導體電阻跟橫截面積有關(guān)。

          丙:導體電阻跟材料有關(guān)。

          (1)甲同學思考:既然電阻描述的是導體對電流的阻礙作用,而粗細相同的水管,管子長,阻力大;于是他猜想導體越長,它的電阻可能越大。甲同學在猜想中用到了_____的思維方法。

          A.類比 B.轉(zhuǎn)換 C.等效 D.控制變量

          (2)如圖所示,是為探究連接的實驗電路。實驗中通過比較_____來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的。

          (3)若要驗證乙同學的猜想,則應(yīng)該選用_____兩根電阻絲進行對比實驗。

          (4)選用A、B兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證_____同學的猜想。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于圖所示的實驗事實,下列說法正確的是( 。

          A.發(fā)生圖甲實驗現(xiàn)象的原因,是由于做功可以改變物體的內(nèi)能

          B.發(fā)生圖乙實驗現(xiàn)象的原因,是由于空氣的密度大于二氧化氮的密度

          C.發(fā)生圖丙實驗現(xiàn)象的原因,是由于鉛塊分子之間存在著相互的引力

          D.發(fā)生圖丁實驗現(xiàn)象的原因,是由于空氣分子之間存在著相互的斥力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應(yīng)是_____(選填“A”或“B)瓶.根據(jù)__(選填“A”或“B)瓶中有紅棕色氣體這一現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散。擴散現(xiàn)象說明氣體分子_____。若實驗溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.則在_____(填序號)溫度下氣體擴散最快。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器.閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片向B端滑動時,下列說法正確的是

          A.滑動變阻連入電路中的阻值變小

          B.電流表示數(shù)變大

          C.電壓表示數(shù)變小

          D.電壓表和電流表的示數(shù)的比值變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某風力報警器的風力探頭通過中心滑桿可帶動下端的金屬片上下移動。當風速較小時,僅綠燈亮,電鈴不響;當風速增大到一定程度后,綠燈不亮,電鈴響發(fā)出警報。下列四幅風力報警器的原理圖符合要求的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1、S2,電流表、燈泡L1和L2均能正常工作.則下列說法正確的是(

          A.開關(guān)S1閉合,S2斷開,電源外部電流流向為a→b→c→d

          B.開關(guān)S1、S2都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián)

          C.開關(guān)S1、S2都閉合,通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流

          D.閉合S1、S2中任意一個開關(guān),都會有燈泡發(fā)光

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