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        1. 如圖所示,是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí),繪制的甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖象,由圖象可知,甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為ρ ________ρ,其中甲液體的密度為 ________kg/m3

          >    1.5×103
          分析:觀察圖象,在某一深度,由液體壓強(qiáng)公式通過(guò)比較產(chǎn)生壓強(qiáng)的大小,得出液體的密度大小關(guān)系;
          從圖象看出,在甲液體中,當(dāng)深度為4cm處的壓強(qiáng)為6×102Pa,由液體壓強(qiáng)公式計(jì)算液體的密度.
          解答:由p-h圖象可知,
          ①∵當(dāng)深度h=4cm相同時(shí),pA>pB,p=ρgh,
          ∴甲乙兩種液體的密度:ρA>ρB,
          ②∵當(dāng)h=4cm時(shí),pAAgh=6×102Pa,

          故答案為:>,1.5×103
          點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)液體壓強(qiáng)公式及推導(dǎo)公式的掌握和運(yùn)用,涉及到能從p-h圖象中得出一定深度對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)值、運(yùn)用控制變量法分析問(wèn)題,屬于難題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2013?閘北區(qū)二模)某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究實(shí)心圓柱體(圓柱體密度大于液體密度)浸入液體的過(guò)程中,圓柱形容器中液體對(duì)容器底面壓強(qiáng)的變化情況.如圖所示,他們將高H為0.10米的圓柱體掛在繩子下面,逐步改變其下表面到液面的距離h,用儀器測(cè)出液體對(duì)容器底面的壓強(qiáng)p,將h和p記錄在表一中.然后,他們變換液體重復(fù)實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表二中.為進(jìn)一步研究p和h的關(guān)系,他們計(jì)算了相鄰兩次實(shí)驗(yàn)中h及p的變化量△h和△p,并將結(jié)果分別記錄在表一和表二的后二列中.(已知ρ1>ρ2,容器足夠深,液體不溢出.)
          表一(液體密度為ρ1
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) h
          (米)
          p
          (帕)
          △h
          (米)
          △p
          (帕)
          1 -0.02 1000 0.0l 0
          2 -0.01
          3 0 1000 0.01 100
          4 0.0l 1100
          5 0.02 1200 0.02 200
          6 0.04 1400
          7 0.05 1500 0.03 300
          8 0.08 1800
          9 0.10 2000 0.04 0
          10 0.14 2000
          表二(液體密度為ρ2
          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          h
          (米)
          p
          (帕)
          △h (米) △p
          (帕)
          11 -0.02 800 0.0l 0
          12 -0.0l 800
          13 0 0.0l 80
          14 0.0l 880
          15 0.02 960 0.02 160
          16 0.04 1120
          17 0.05 1200 0.03 240
          18 0.08 1440
          19 0.10 1600 0.04 0
          20 0.14 1600
          ①實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和13所空缺的數(shù)據(jù)分別為
          1000
          1000
          、
          800
          800

          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5、6、7與8或14、15、16、17與18等數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在圓柱體浸入同種液體的過(guò)程中,
          液體對(duì)容器底面的壓強(qiáng)隨著圓柱體浸入液體中的深度的增大而增大
          液體對(duì)容器底面的壓強(qiáng)隨著圓柱體浸入液體中的深度的增大而增大

          ③請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二中的相關(guān)數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論.
          (a) 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3~8或13~18中△p和△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得到初步結(jié)論:
          在圓柱體沒(méi)有全部浸沒(méi)液體中之前,在圓柱體浸入同種液體過(guò)程中,△p與△h的比值是一個(gè)定值
          在圓柱體沒(méi)有全部浸沒(méi)液體中之前,在圓柱體浸入同種液體過(guò)程中,△p與△h的比值是一個(gè)定值

          (b) 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3~8和13~18中△p和△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得到初步結(jié)論:
          在圓柱體沒(méi)有全部浸沒(méi)液體中之前,在圓柱體浸入不同種液體過(guò)程中,△p與△h的比值是不同的,液體密度越大,比值越大
          在圓柱體沒(méi)有全部浸沒(méi)液體中之前,在圓柱體浸入不同種液體過(guò)程中,△p與△h的比值是不同的,液體密度越大,比值越大

          ④他們繼續(xù)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)9和10或19和20數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)圓柱體浸入液體后,當(dāng)h大于
          0.1米
          0.1米
          時(shí),壓強(qiáng)p不再隨h而變化.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,小強(qiáng)同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系”.
          (1)在實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)把探頭直接放到水杯內(nèi)部某處,將探頭向上、向下、向前、向后轉(zhuǎn)動(dòng),他觀察U形玻璃管中的液面高度差
          不變
          不變
          ;(填“變大”、“不變”、“變小”)
          (2)保持探頭在水杯內(nèi)部某處,緩慢提高探頭(未離開(kāi)液面),在此過(guò)程中觀察到U形玻璃管中的液面高度差
          變小
          變小
          ;(填“變大”、“不變”、“變小”)
          (3)小強(qiáng)同學(xué)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系是:深度加深,壓強(qiáng)
          變大
          變大
          .(填“變大”、“不變”、“變小”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中.

          (1)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景?
          圖.
          (2)實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn):①
          沸騰前溫度不斷升高,沸騰后溫度保持不變
          沸騰前溫度不斷升高,沸騰后溫度保持不變
          ;②
          沸騰前響聲大,沸騰后響聲小
          沸騰前響聲大,沸騰后響聲小

          (3)某同學(xué)的操作如圖丙所示,其中錯(cuò)誤之處是:①
          溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
          溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
          ;②
          讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與溫度計(jì)的液柱上表面相平
          讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與溫度計(jì)的液柱上表面相平

          (4)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丁所示,為
          98
          98
          ℃,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃相比有明顯的差異,如果測(cè)量方法正確,你認(rèn)為造成差異的原因可能是:
          水面上的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
          水面上的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

          (5)分析圖戊所示圖象,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是
          保持不變
          保持不變

          (6)為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,請(qǐng)寫(xiě)出兩種可行的辦法:①
          減少水量
          減少水量
          ;②
          提高水的初溫
          提高水的初溫

          (7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是
          B
          B

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          科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年北京市門頭溝區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖所示,小強(qiáng)同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系”.
          (1)在實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)把探頭直接放到水杯內(nèi)部某處,將探頭向上、向下、向前、向后轉(zhuǎn)動(dòng),他觀察U形玻璃管中的液面高度差______;(填“變大”、“不變”、“變小”)
          (2)保持探頭在水杯內(nèi)部某處,緩慢提高探頭(未離開(kāi)液面),在此過(guò)程中觀察到U形玻璃管中的液面高度差______;(填“變大”、“不變”、“變小”)
          (3)小強(qiáng)同學(xué)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系是:深度加深,壓強(qiáng)______.(填“變大”、“不變”、“變小”)

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          科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:填空題

          如圖所示,是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí),繪制的甲、乙兩種液 體的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象, 由圖象可知,甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為ρ_______ρ(填“大于”“等于”或“小于”),其中________種液體是水。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案