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        1. 【題目】 “超載和超速”使車輛的質(zhì)量和速度都過大,很容易引發(fā)車禍.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)將A、B兩個質(zhì)量不同的小球先后從同一斜坡的三個位置滾下,推動小木塊運動一段距離后靜止,其實驗步驟如圖甲、乙、丙所示.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,對以下問題進行解答:

          (1)用來研究超速安全隱患時,實驗時應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進行比較;

          (2)用來研究超載安全隱患時,應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進行比較;

          (3)實驗中讓靜止的小球從斜坡上滾下,觀察木塊被推動的距離,下列說法不正確的是

          A.該實驗研究的基本方法是控制變量法,如控制小球的高度、質(zhì)量等

          B.該實驗的設(shè)計思路是用轉(zhuǎn)換法,用木塊被推的距離遠近來表示小球動能的大小

          C.在選擇實驗器材時,可以不考慮斜坡的光滑程度、木塊的質(zhì)量軟硬等因素

          D.實驗中,讓小球從不同高度滾下目的是讓小球獲得不同的速度.

          【答案】(1)甲、乙;(2)乙、丙;(3)C

          【解析】

          試題分析:(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大;速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大.

          (2)物體下落時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.重力勢能跟質(zhì)量和高度有關(guān),動能跟質(zhì)量和速度有關(guān),同一個物體,下落到地面的速度取決于物體的高度.高度相同到達水平面的速度相同,越高到達水平面的速度越大.

          (3)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”時,應(yīng)該利用控制變量法的思路,去分析解決;鋼球把木塊推出的距離長,說明的動能大這是一種轉(zhuǎn)換的方法.

          解:

          (1)超速是指汽車的質(zhì)量一定,速度越大,動能越大.選擇質(zhì)量相等到達水平面速度不同的AB小球,即選擇甲、乙兩個圖所示實驗進行比較;

          (2)超載是指汽車的速度一定時,質(zhì)量越大動能越大.選擇到達水平面的速度相等、質(zhì)量不同的BC小球,即選擇乙、丙兩個圖所示實驗進行比較;

          (3)A、球的動能與質(zhì)量和速度都有關(guān)系,研究與質(zhì)量的關(guān)系控制小球滾下的高度相同,研究與速度的關(guān)系,控制小球的質(zhì)量相等;故該選項說法正確;

          B、球的動能是從木塊被推出的距離看出的,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想,故該選項說法正確;

          C、斜面的光滑程度影響小球滾下的速度,木塊的質(zhì)量和軟硬影響碰撞的程度,所以在實驗器材的選擇時,應(yīng)考慮斜面的光滑程度,木塊的質(zhì)量和軟硬等因素,故該選項說法不正確;

          D、球滾到水平面上時獲得的速度與球在斜面上的高度有關(guān),同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球在斜面上獲得不同的運動速度,故該選項說法正確.

          故答案為:(1)甲、乙;(2)乙、丙;(3)C.

          練習冊系列答案
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          A.ρ B.p>p C.F> F D.p>p

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          不亮

          閉合S2,斷開S1

          不亮

          不亮

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          ABCD

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