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小梅在探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的圖像．請(qǐng)根據(jù)圖像信息分析，當(dāng)動(dòng)力F1為0.5 N時(shí)，動(dòng)力臂L1為_________cm．
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來(lái)源：人教版（新課標(biāo)） 綜合復(fù)習(xí)篇
題型：
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下列關(guān)于壓力的說(shuō)法中正確的是
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A． |
壓力的方向總是豎直向下的
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B． |
壓力的方向一定與受力面垂直
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C． |
壓力的大小總等于物體重力的大小
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D． |
放在水平地面上的物體，對(duì)地面的壓力就是重力
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科目：初中物理
來(lái)源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（上）
題型：
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用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100 N的物體，已知滑輪重20 N、繩重和摩擦力不計(jì)．則
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| [ ] |
A． |
手的拉力：F甲＝F乙；機(jī)械效率：η甲＝η乙
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B． |
手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙
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C． |
手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙
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D． |
手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙
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科目：初中物理
來(lái)源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（上）
題型：
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一輛汽車質(zhì)量為5t，在水平公路上勻速行駛時(shí)，受到的阻力為地面的摩擦力和空氣阻力共1000 N．求：(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力大��；(2)地面對(duì)汽車的支持力大�。�(g取10 N/kg)
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科目：初中物理
來(lái)源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（上）
題型：
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如圖所示晾衣裝置，每個(gè)滑輪重為0.5 N，晾衣桿重4 N．體重為500 N的小明要提升總質(zhì)量為5.6 kg的三件衣服，他以拉力F豎直向下勻速拉動(dòng)繩的自由端，此時(shí)小明對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為3.2×104 Pa，在2 s內(nèi)，他將繩端勻速豎直下拉了1 m．已知小明與地面的接觸面積為150 cm2．g取10 N/kg．則下列判斷正確的是
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A． |
拉力F做功的功率為10 W
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B． |
滑輪組的機(jī)械效率為80％
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C． |
滑輪組的有用功率為28 W
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D． |
在2 s內(nèi)，人做的總功為20 J
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科目：初中物理
來(lái)源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（上）
題型：
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下圖是某科研小組設(shè)計(jì)的在岸邊打撈水中物品的裝置示意圖．該裝置由懸掛機(jī)構(gòu)和提升裝置兩部分組成．懸掛機(jī)構(gòu)由固定桿OD和杠桿BC構(gòu)成，O為杠桿BC的支點(diǎn)，CO∶OB＝4∶1．配重E通過(guò)繩子豎直拉著杠桿B端，其質(zhì)量mE＝500 kg．安裝在杠桿C端的提升裝置由支架、電動(dòng)機(jī)Q、定滑輪K及動(dòng)滑輪M構(gòu)成．其中支架和電動(dòng)機(jī)Q的總質(zhì)量mQ＝12 kg，定滑輪K和動(dòng)滑輪M的質(zhì)量均為m0．可利用遙控電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)繩子，通過(guò)滑輪組提升浸沒(méi)在水中的物品．在一次打撈一批實(shí)心金屬材料過(guò)程中，金屬材料浸沒(méi)在水中勻速豎直上升，此時(shí)電動(dòng)機(jī)Q牽引繩子的功率為P1，繩子H端的拉力為F1，金屬材料上升速度大小為v1，地面對(duì)配重E的支持力為N1，滑輪組的機(jī)械效率為η1；在金屬材料全部露出水面后勻速豎直上升的過(guò)程中，繩子H端的拉力為F2，地面對(duì)配重E的支持力為N2，滑輪組的機(jī)械效率為η2．已知F1＝200 N，v1＝0.2 m/sη2＝95％，N1∶N2＝6∶1，繩和杠桿的質(zhì)量、捆綁金屬材料的鋼絲繩的質(zhì)量和體積、滑輪與軸及杠桿支點(diǎn)處的摩擦、水對(duì)金屬材料的阻力均可忽略不計(jì)，g取10 N/kg．求：
(1)金屬材料浸沒(méi)在水中勻速上升時(shí)電動(dòng)機(jī)牽引繩的功率P1；
(2)動(dòng)滑輪M的質(zhì)量m0；
(3)被打撈金屬材料的密度ρ金．
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科目：初中物理
來(lái)源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（上）
題型：
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采取下列措施，可以提高機(jī)械效率的是
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| [ ] |
A． |
有用功一定，增大總功
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B． |
總功一定，增大額外功
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C． |
有用功一定，減小額外功
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D． |
額外功一定，減少總功
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科目：初中物理
來(lái)源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（上）
題型：
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小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖所示，他所用的刻度尺的分度值是________，物體的長(zhǎng)度是________．
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科目：初中物理
來(lái)源：綜合 專題復(fù)習(xí)
題型：
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甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則速度較大的物體所通過(guò)的路程一定比速度較小的物體所通過(guò)的路程
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| [ ] |
A． |
長(zhǎng)
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B． |
短
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C． |
二者所通過(guò)的路程相等
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D． |
無(wú)法比較
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