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        1. 一個容器內(nèi)氣體的溫度升高了,這說明氣體的________增大了,這可能是由于________,或者氣體________.

          內(nèi)能    壓縮氣體做功    吸收熱量
          分析:要知道物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān),一個物體的溫度越高,內(nèi)能越大.
          要掌握改變物體內(nèi)能的兩種方法:做功和熱傳遞.這兩種方法在改變物體內(nèi)能上是等效的.
          解答:容器內(nèi)氣體的溫度升高,則其內(nèi)能增大.這可能是壓縮氣體對它做功,也有可能是氣體從外界吸熱而造成的.
          故答案為:內(nèi)能;壓縮氣體做功;吸收熱量.
          點評:此題主要考查了內(nèi)能與溫度的關(guān)系,同時考查了改變物體內(nèi)能的兩種方法:做功和熱傳遞.要知道做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          科學(xué)興趣小組的小明同學(xué)看到別人用燙開水把一個凹癟的乒乓球“吹”圓,受此啟示,他與興趣小組的同學(xué)猜測:盛有空氣的密閉容器(體積不變)中的氣體壓強與它的溫度有關(guān)系,其中小組成員小麗認為容器內(nèi)的氣體壓強與它的攝氏溫度成正比,而小明同學(xué)認為與攝氏溫度的平方成正比.他們?yōu)轵炞C這些猜想是否正確,設(shè)計如下實驗:

          在張老師的指導(dǎo)下,取一牢固的密閉性好又能加熱的鋼制氣罐,通過蓋上特殊的孔,在氣罐內(nèi)安置了溫度、氣壓傳感器,并與對應(yīng)的顯示儀連接,如圖所示.對氣罐緩慢加熱,并記錄了如表所示的數(shù)據(jù).
          (1)請在如圖所示的對應(yīng)坐標上作出此氣罐的氣壓與溫度的關(guān)系圖象.
          (2)根據(jù)數(shù)據(jù)和圖象,得出實驗中的氣壓(P)與氣溫(t)關(guān)系的數(shù)學(xué)關(guān)系表達式為P=
          400t+1.00×105
          400t+1.00×105
          帕,由此可判定
          小明和小麗
          小明和小麗
          同學(xué)的猜想是不正確的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一個容器內(nèi)氣體的溫度升高了,這說明氣體的
          內(nèi)能
          內(nèi)能
          增大了,這可能是由于
          壓縮氣體做功
          壓縮氣體做功
          ,或者氣體
          吸收熱量
          吸收熱量

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          一個容器內(nèi)氣體的溫度升高了,這說明氣體的______增大了,這可能是由于______,或者氣體______.

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          科目:初中物理 來源:《第12章 機械能和內(nèi)能》2010年拓展測試卷(解析版) 題型:填空題

          一個容器內(nèi)氣體的溫度升高了,這說明氣體的    增大了,這可能是由于    ,或者氣體   

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          同步練習(xí)冊答案