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        1. 【題目】在測定金屬塊密度的實驗中,用天平稱量鐵塊的質(zhì)量,用量筒測量鐵塊的________,利用公式________計算得到鐵塊的密度!皽y定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系”兩個實驗相同之處有:________(選填下列序號)

          ①實驗目的 ②實驗中所測定的物理量 ③實驗器材 ④實驗數(shù)據(jù)的處理與結(jié)果

          【答案】體積 ρ= ②和③.

          【解析】

          [1][2]在“測定金屬塊的密度”的實驗中,用天平測金屬塊的質(zhì)量,用量筒測金屬塊的體積,根據(jù)公式ρ=算出密度;

          [3]“測定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系”兩個實驗相同之處有都需要測量質(zhì)量、體積,實驗器材和實驗中所測定的物理量都相同;實驗目的不同“測定物質(zhì)的密度”實驗目的是測量密度,“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系”實驗目的是探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系;

          由實驗目的可知實驗數(shù)據(jù)的處理與結(jié)果不同。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“并聯(lián)電路中的電流關系”時,小明和小麗都按圖甲所示電路做實驗.

          (1) 小明閉合開關發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,產(chǎn)生這種情況的原因是__________________.調(diào)整后,小明記錄的數(shù)據(jù)如表一所示.

          表一 小明記錄的數(shù)據(jù)

          電流 次數(shù)

          1

          2

          3

          /A

          0.16

          0.20

          0.24

          /A

          0.16

          0.20

          0.24

          /A

          0.32

          0.40

          0.48

          (2) 小麗閉合開關發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示,產(chǎn)生這種情況的原因是___________.調(diào)整后,小麗記錄的數(shù)據(jù)如表二所示.

          表二 小麗記錄的數(shù)據(jù)

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          /A

          0.1

          0.4

          0.8

          /A/p>

          0.2

          0.2

          0.2

          /A

          0.3

          0.6

          1.0

          (3)如果將兩只電流表分別接在BC處,當開關S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)分別如圖丁、戊所示,則C處電流表的讀數(shù)應為__________A.

          (4)通過對他們的實驗數(shù)據(jù)分析,可以得出結(jié)論____________。

          (5)小明在實驗中,是靠改變_____而得到實驗數(shù)據(jù)的.他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,他得出這個結(jié)論的理由是________.

          (6)小麗在實驗中,是靠改變_________而得到實驗數(shù)據(jù)的.

          (7)他們測量三次的目的是________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如下圖所示的“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中:

          (1)觀察圖中(1)(2)中的現(xiàn)象,可分析歸納出______

          (2)觀察圖中(2)(3)中的現(xiàn)象,可分析歸納出______。

          (3)觀察圖中(1)(3)中的現(xiàn)象,則可通過比較____________的比值來比較壓力的作用效果。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的紫砂茶具,典雅精美,氣質(zhì)獨特,始于宋代,盛于明清,流傳至今。

          (1)茶壺的設計中用到了許多物理知識。如:為了讓茶壺中的水能裝滿,壺嘴和壺身要做得一樣高,這是由于它相當于一個_____________(填寫物理器材名稱)。

          (2)若將茶壺放在水平桌面的中央,向茶壺中倒入的水越多,茶壺對桌面的壓強就越___________,這是因為__________________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙兩個完全相同的圓柱形容器放在水平地面上,它們重2N,底面積為0.01m2,容器高0.5m。現(xiàn)在兩個容器中分別倒入一定量的水和酒精,使得兩容器中離底部0.3mAB兩點的壓強都為980Pa,求:

          (1)A點離開液面的距離hA

          (2)甲容器對水平地面的壓力F;

          (3)為使水和酒精對甲、乙兩個容器底壓強相等,小華和小芳設計了不同的方法,如下表所示。

          設計的方案

          小華

          分別在甲、乙兩個容器中倒入相同深度的水和酒精。

          小芳

          分別在甲容器中抽取、乙容器中倒入相同深度的水和酒精。

          請判斷,哪位同學設計的方法可行,并求出該方法中的深度h。(ρ酒精=0.8×103千克/3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在家燒水后發(fā)現(xiàn),水在高溫時散熱快,低溫時散熱慢.查閱資料,他家的燃氣灶不同火力加熱的耗氣量還有如下信息:

          火力大小

          水的質(zhì)量m/kg

          水的初溫t0/

          水的末溫t/

          消耗的燃氣V/m3

          大火

          4.0

          26.0

          50.0

          0.0453

          中火

          4.0

          26.0

          50.0

          0.0278

          綜合分析以上信息,關于小明家的燃氣灶,以下說法正確的是

          A.從節(jié)能的角度,小明家燃氣灶燒開水的策略為先大火后中火

          B.當水溫從26℃升到50℃時,用中火燃氣的熱值高

          C.當水溫從26℃升到50℃時,用中火燃氣灶的效率高

          D.當水溫從26℃升到50℃時,用中火和大火,燃氣完全燃燒放出的熱量相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小紅和小明合作進行“杠桿平衡條件”的實驗探究.

          1)若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.

          2)在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測出力臂,多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.

          次數(shù)

          F1/N

          L1/cm

          F2/N

          L2/cm

          1

          1

          10

          2

          5

          2

          2

          10

          1

          20

          3

          2

          15

          3

          10

          小明根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是:_____

          3)在實驗中,改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是_____(填序號)

          A.使測量數(shù)據(jù)更準確

          B.多次測量取平均值減小誤差

          C.避免偶然性,使實驗結(jié)論具有普遍性

          4)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼,如圖乙所示,為使杠桿重新平衡,應在B點掛_____個鉤碼.當杠桿平衡后,將A點和B點下方所掛鉤碼同時向O靠近一格,杠桿會_____(填左側(cè)下降、右側(cè)下降仍水平平衡).

          5)完成實驗后,小紅利用杠桿的平衡條件來測量石塊的密度:

          ①在溢水杯中裝滿水,如圖丙所示,將石塊緩慢浸沒在水中,讓溢出的水流入小桶A中;

          ②將石塊從溢水杯中取出,擦干后放入另一相同小桶B中,將裝有水和石塊的A、B兩個小桶分別掛在調(diào)好的杠桿兩端,移動小桶在杠桿上的位置,直至杠桿在水平位置恢復平衡,如圖丁所示;

          ③此時小桶AB的懸掛點距支點O分別為13cm5cm,若不考慮小桶重力,則石塊密度的測量值為_____kg/m3;若考慮小桶重力,石塊的實際密度將比上述測量值_____(選填“大”或“小”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖為某家用電熱器的電路原理圖,通過將開關S置于不同的位置,可以實現(xiàn)“加熱”和“保溫”兩種狀態(tài)的變換,對應的額定功率分別為1100W44W。

          1)將開關S接“1”時,電熱器處于_________選填(“加熱”或“保溫”)狀態(tài)。

          2)電熱器在加熱狀態(tài)下正常工作,30分鐘消耗的電能為多少度?_________

          3R1的阻值為多大?________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關在行駛過程中,開關處于閉合狀態(tài),電動機正常運轉(zhuǎn)。用任一只手柄剎車時,該手柄上的開關立即斷開,電動自行車停止工作,圖中電路符合要求的是( )

          A.B.

          C.D.

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