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        1. 【題目】“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心.”是我們耳熟能詳?shù)膶β?lián),其中人耳能夠區(qū)分“風聲”、“雨聲”、“讀書聲”是依據(jù)聲音的( 。﹣韰^(qū)分的.
          A.音調(diào)
          B.響度
          C.音色
          D.頻率

          【答案】C
          【解析】人耳能夠區(qū)分“風聲”、“雨聲”、“讀書聲”是依據(jù)聲音的音色來區(qū)分;
          故選C。
          音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結構有關。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在裝著紅棕色的二氧化氮氣體的瓶子上面,倒扣一個空瓶子,使兩個瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開.抽掉玻璃板后,觀察兩瓶內(nèi)顏色的變化,最后看到兩瓶顏色(選填“均勻”或“不均勻”),這種現(xiàn)象是現(xiàn)象,說明分子.能否將裝有二氧化氮氣體的瓶子放在上面(填“能”或“不能”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如圖所示,下列說法正確的是( )

          A.該液體密度為2g/cm3
          B.該液體密度為1.25g/cm3
          C.量杯質(zhì)量為40g
          D.60cm3的該液體質(zhì)量為60g

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將一瓶質(zhì)量為0.5kg、溫度為25℃的純凈水放入冰箱,一段時間后純凈水的溫度降低到5℃,則這瓶純凈水的內(nèi)能減少了________ J.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在科技活動中,同學們準備自己動手制作彈簧測力計,它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試,繪出如圖所示的圖像,圖像中只有OA段和OB段是彈性形變.若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應選用彈簧;若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應選用彈簧.(選填“A”或“B”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關于聲音,下列說法正確的是:( )
          A.物體發(fā)聲一定是因為物體在振動
          B.我們聽不到聲音一定是因為物體不振動
          C.物體振動頻率越高,我們聽到的聲音越大
          D.物體振動的振幅足夠大時,我們就能聽到聲音

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用托盤天平稱量物體質(zhì)量時,當在右盤放入最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則應取出最小砝碼,并____________,使天平橫梁______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是消防應急燈的電路圖,其中少連了一根導線,工作原理是:外部電路為220 V交流電(交流電的電流方向和大小一直改變),當其正常時,兩盞標有“6 V”燈泡不發(fā)光;外部電路停電時,兩盞標有“6 V”燈泡發(fā)光。對于這一裝置及其工作特點,下列說法中正確的是(  )

          A. 當外部電路停電時,電磁鐵所在電路工作

          B. 電磁鐵通電時,彈簧具有彈性勢能

          C. 電磁鐵的上端始終為N

          D. C點應該和觸點B相連

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】分別列舉應用紅外線和紫外線的三個實例。

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          同步練習冊答案