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        1. 給下列物體的長度填上合適的單位.
          (1)物理課本的寬為1.85
          dm
          dm

          (2)校運(yùn)會(huì)百米跑冠軍的成績13.3
          s
          s
          分析:此題考查對(duì)生活中常見物體或過程長度、時(shí)間的估測,結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長度、時(shí)間單位的認(rèn)識(shí),填上符合實(shí)際的單位.
          解答:解:
          (1)中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的寬度略小于20cm,在18.5cm=1.85dm左右;
          (2)男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,校運(yùn)會(huì)百米跑冠軍的成績13.3s.
          故答案為:(1)dm;(2)s.
          點(diǎn)評(píng):物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          13、給下列物體的長度填上合適的單位.
          (1)一個(gè)中學(xué)生的身高為1650
          mm
          ;
          (2)課桌的高度是80
          cm

          (3)物理課本的寬為1.85
          dm
          ;
          (4)我國一元硬幣的直徑為2
          cm

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          14、給下列物體的長度填上合適的單位.
          (1)課桌的高度是80
          cm
          ;
          (2)物理課本的寬為1.85
          dm
          ;
          (3)我國一元硬幣的直徑為2
          cm

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          給下列物體的長度填上合適的單位:
          (1)課桌的高度是0.8
          m
          m
          ;(2)物理課本的寬為18.5
          cm
          cm

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          給下列物體的長度填上合適的單位:
          (1)中學(xué)生的身高1650
          mm
          mm
          ;   
          (2)教學(xué)樓高為15.88
          m
          m
          ;
          (3)物理課本的長為2.68
          dm
          dm

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          同步練習(xí)冊(cè)答案