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        1. 【題目】圖是電阻甲和乙的圖像,小明對圖像信息做出的判斷,正確的是

          0.2A

          A.當(dāng)甲兩端電壓為0.5V時,通過它的電流為0.3A

          B.當(dāng)乙兩端電壓為2.5V時,其電阻值為10Ω

          C.將甲和乙串聯(lián),若電流為0.3A,則它們兩端的電壓為2V

          D.將甲和乙并聯(lián),若電壓為1V,則它們的干路電流為0.4A

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:

          A. 由I-U圖象可知,A.當(dāng)甲兩端電壓為0.5V時,通過它的電流為0.1A,故A錯誤。

          B. 當(dāng)乙兩端電壓為2.5V時,通過乙的電流為0.5A,所以此時乙的阻值為

          故B錯誤。

          C. 將甲和乙串聯(lián),若電流為0.3A,則它們兩端的電壓U=U+U=1.5V+0.5V=2 V,故C正確為答案。

          D. D.將甲和乙并聯(lián),若電壓為1V,則它們的干路電流I =I+I=0.2A+0.4A=0.6A,故D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】暑假小明去五臺山旅游,站在清澈的湖邊,望向平靜的水面,看到云在水中飄,魚在云上游,魚戲白塔綠樹間”(如圖)。這些景象中距離水面最遠(yuǎn)的是( )

          A. 白云倒影 B. 游動的魚 C. 白塔倒影 D. 綠樹倒影

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。(每個鉤碼重0.5N,杠桿上每格等距)

          1)實驗前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于_____(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。

          2)實驗時,使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于測量_____的大小,因此應(yīng)將圖甲所示杠桿兩端的平衡螺母適當(dāng)往_____(選填“左”或“右”)調(diào)

          3)在圖乙中的A處先掛2個相同的鉤碼,要使杠桿水平平衡,應(yīng)在B處掛_____個同樣的鉤碼;然后再把掛在B處的鉤碼拿掉,在P處施加一個豎直方向的力F,使杠桿在水平位置平衡,則力F1的方向_____,大小為_____N。

          4)接著,小明提出新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示。以彈簧測力計的拉力為動力F1′,鉤碼重力為阻力F,多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測量,發(fā)現(xiàn):F1L1′總是大于F2L2′,其原因主要是受_____作用的影響。

          5)圖丙中,當(dāng)彈簧測力計的拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將_____,原因是_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小剛在實驗進(jìn)行測量未知電阻的實驗:

          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整______

          (2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)_____,滑動變阻器滑片P應(yīng)位于_____端(選填“A”“B”).

          (3)實驗時,若只有待測電阻R斷路,閉合開關(guān),電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是_____.解決故障后,閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片P移動到某一位置,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則R的阻值是_____.實驗中多次測量目的是_____

          (4)在實際測量中,用這個電路測得的定值電阻的阻值與其真實值之間的關(guān)系是R_____R(選填”、“=”),你的依據(jù)是_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】彈簧測力計下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測力計求數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像。則下列說法中正確的是(g10N/kg)( )

          A. 物體的體積是500cm3

          B. 物體受到的最大浮力是5N

          C. 物體的密度是225×103kg/m3

          D. 物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)研究液體密度時,用兩個完全相同的容器分別裝入甲、乙兩種液體,并繪制出總質(zhì)量m與液體體積V的關(guān)系圖象(如圖所示)。由圖象可知:

          (1)容器的質(zhì)量為______________g,甲液體的密度為_________________kg/m3;

          (2)若容器裝入的是密度為0.8×103kg/m3的煤油,繪制出的圖象應(yīng)在________________區(qū)(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有兩只定值電阻RARB,各自的電流與電壓關(guān)系如U–I圖象中的A、B。則( )

          A. 若將它們串聯(lián)接在電源兩端,RA的電流是RB2

          B. 若將它們并聯(lián)接在電源兩端,RA兩端的電壓是RB2

          C. 若將它們串聯(lián)接在電源兩端,RA的電功率是RB2

          D. 若將它們并聯(lián)接在電源兩端,RA的電功率是RB2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,一個容器用隔板分成左右兩部分,隔板中部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀為一凹面。可以用它來探究液體壓強的特點:

          (1)向容器左側(cè)注入水的過程中發(fā)現(xiàn)隨著水量的增多,橡皮膜的形變越來越明顯,這說明_____。

          (2)接著向右側(cè)緩慢注入另一種液體,液面位置如圖乙時,橡皮膜是平的,則ρ_____ρ,此時兩側(cè)液體對容器底的壓強P_____P。

          (3)此時,若在兩種液體中放入兩個質(zhì)量相等的不同物體甲和乙,靜止時甲漂浮,乙懸。ㄒ后w均無溢出),則橡皮膜_____(選填向左凸”、“向右凸相平”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為探究光的反射定律實驗裝置,其中O為入射點,ON為法線,面板上一格對應(yīng)的角度均為10°。實驗時,當(dāng)入射光線為AO、CO、EO時,反射光線分別為OB、OD、OF。

          (1)如圖中O處是一塊平面鏡。實驗時,通過前后轉(zhuǎn)動的小門,可以研究:反射光線、入射光線和法線是否_______。

          (2)分析表中反射角與入射角的大小關(guān)系,可初步得出結(jié)論:在光的反射中,______。

          (3)若光線沿BO入射,經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這初步說明:光的反射中,________。

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          同步練習(xí)冊答案