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        1. 【題目】在做“觀察水的沸騰”實驗時,甲、乙、丙三個實驗小組的同學用相同規(guī)格的實驗器材進行實驗,如圖甲。三組同學都根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)描繪了圖象(如圖乙),不計能量損耗,則三燒杯中的水的質(zhì)量mamb、mc的大小關(guān)系是_____________。由圖象還可以判斷水面上方的氣壓_________(選填“大于”“等于”或“小于”)一個標準大氣壓。沸騰前水的內(nèi)能是通過_________方式增加的。

          【答案】ma=mc<mb 小于 熱傳遞

          【解析】

          [1]由圖乙可知a、b、c的沸點相同,其中ab初溫相同,加熱到沸騰所用時間不同,則兩條圖線描繪的是“初溫相同質(zhì)量不同的水”的加熱情況,初溫相同,b的加熱時間比a的長,故b的質(zhì)量比a大;a、c的溫度隨時間變化的圖像是平行的,在相同時間內(nèi)升高的溫度相同,故a的質(zhì)量等c的質(zhì)量,所以

          ma=mc<mb

          [2]由圖像可知。此時水的沸點是98°C,標準氣壓下水的沸點是100°C,所以此時水面上方的氣壓小于一個標準大氣壓。

          [3]沸騰前水需要加熱吸收熱量,是通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻滑片P向右移動,下列說法中正確的是(  )

          A.電路消耗的總電功率變大

          B.電壓表與電流表的示數(shù)之比變小

          C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小

          D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,當滑動變阻器的滑片P從滑動變阻器的一端移動到另一端時,根據(jù)電流表和電壓表對應的示數(shù),在坐標中描繪出UI圖像如圖乙所示。則下列判斷中( 。

          電源電壓為 3V

          定值電阻R0的電阻為10Ω

          滑動變阻器的最大阻值為30Ω

          電路中消耗的最大功率為0.9W

          A.只有①②正確B.只有①④正確

          C.只有①②④正確D.①②③④都正確

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小紅在測量小燈泡的電功率實驗中,選用的小燈泡標有“2.5V”字樣。

          (1)在圖甲電路中用筆畫線代替導線,請你幫忙將電路連接完整;______

          (2)連接電路時,開關(guān)應處于__________狀態(tài);

          (3)實驗過程中電壓表示數(shù)為2V,為測定小燈泡的額定功率,小紅應將變阻器滑片向_______(選填“A”或“B”)端移動,同時注意觀察電壓表的示數(shù)變化,直到小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_________W;

          (4)小亮電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應進行的操作是_______。

          A.更換小燈泡 B.檢查電路是否短路 C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

          (5)小紅還設計出了只有電流表沒有電壓表時測量小燈泡電功率的方法,其電路圖(如圖丙所示),已知R0=5Ω,此方案最關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)變阻器滑片,使電流表A2的示數(shù)為_____A時,再讀出電流表A1的示數(shù),才能算出小燈泡的額定功率。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲,R1為定值電阻,Rp為滑動變阻器,閉合開關(guān),Rp的滑片從一端移動到另一端,得到電壓與電流圖像如圖乙,下列說法正確的是

          A. 電源電壓為3V,R1阻值為1. 8Ω

          B. 電路消耗的最小功率為0. 2W

          C. Rp總阻值的3/5接入電路時,它與定值電阻消耗的功率之比為6:5

          D. 當電流為0. 4A時,R1Rp連入電路的阻值之比為1:2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】法國科學家阿爾貝·費爾和德國科學家彼得·格林貝格爾由于巨磁電阻(GMR)效應而榮獲2007年諾貝爾物理學獎。如圖4是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn),在閉合開關(guān)S1S2且滑片P向右滑動的過程中,指示燈明顯變暗,這說明(  )

          A.電磁鐵的左端為S

          B.通過燈泡的電流增大

          C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增強

          D.巨磁電阻的阻值與磁場的強弱沒有關(guān)系

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】許多大橋被損壞的一個重要原因是過往車輛嚴重超載。為了能抓拍超載車輛,小明及其物理興趣小組成員決定為大橋管理者設計一個“汽車超載記錄器”來進行監(jiān)控管理,如圖18甲為該超載記錄器原理圖。已知電源電壓U10V,線圈電阻R010Ω,保護電阻R115Ω,Rx為壓敏電阻,當車輛駛?cè)氡粰z測路段時,其阻值隨它受到的壓力變化的情況如圖乙所示,當電壓表示數(shù)達到或超過4V時,繼電器的銜鐵被吸下,工作電路中的照相機就開始工作,抓拍超載車輛。(g10N/kg)試問:

          1)在控制電路中,當壓敏電阻Rx受到的壓力增大時,電磁鐵的磁性將__(選填“增強”“減弱”或“不變”)。

          2)當工作電路開始拍照時,控制電路中的電流多大?__

          3)當一輛總質(zhì)量為15t的大貨車過橋時,請通過計算判斷工作電路中的照相機是否工作?__

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究影響浮力大小的因素,某校學習小組設計了如下實驗.甲、乙、丙圖是實驗過程(整個過程為同一物塊),由圖可知:

          ①該物塊浸沒在水中所受的浮力為_____N

          ②由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得:物體所受浮力大小與___________有關(guān);

          ③不明液體的密度為_________kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組測某種液體密度,設計了兩種實驗方案,請你閱讀后回答問題:

          方案一:①用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1

          ②向燒杯內(nèi)倒入適量液體,再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2;

          ③把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1

          ④根據(jù)測得的數(shù)據(jù)算出該液體密度。

          方案二:①在燒杯內(nèi)倒入適量的液體,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體總質(zhì)量m3=50g;

          ②將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積V2

          ③測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4

          ④根據(jù)測得的數(shù)據(jù)算出該液體密度。


          (1)實驗原理:_________;

          (2)按方案______進行測量,實驗結(jié)果要更精確一些:如果選擇另一種方案,測得的密度值_________ 選填“偏大”或“偏小”);

          (3)如圖為方案二的實驗數(shù)據(jù),請設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,并將方案二中的所有實驗數(shù)據(jù)和處理后的數(shù)據(jù)填入表格_____。

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