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        1. 如圖所示為“探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的電路.
          (1)圖中甲、乙、丙串聯(lián)的目的是
          保證電流大小相等
          保證電流大小相等
          .為了達(dá)到這個目的,還可以有其他方法,請你簡要敘述做法.
          串聯(lián)一個電流表,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使通過線圈的電流相等
          串聯(lián)一個電流表,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使通過線圈的電流相等

          (2)分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:
          電流大小相等時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)
          電流大小相等時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)

          (3)現(xiàn)要“探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系”,利用如圖所示的裝置應(yīng)如何做?說出你的方法.
          調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變電路中電流大小,觀察同一線圈吸引大頭針的多少
          調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變電路中電流大小,觀察同一線圈吸引大頭針的多少
          分析:(1)電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān),有研究與線圈匝數(shù)的關(guān)系時(shí),必須控制電流的大小相同,可以通過串聯(lián)來實(shí)現(xiàn),也可以通過電流表來直接讀出電流的大;
          (2)圖中三個電磁鐵串聯(lián),電流相等,線圈匝數(shù)不同,吸引大頭針的數(shù)目不同,據(jù)此分析;
          (3)要探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系,必須控制線圈匝數(shù)相同,通過滑動變阻器來改變電流的大。
          解答:解:(1)圖中甲、乙、丙串聯(lián)在一起,根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等可知,這是為了控制電流的大小相等;為了達(dá)到這個目的,還可以串聯(lián)一個電流表,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使通過線圈的電流相等;
          (2)圖中三個電磁鐵串聯(lián),電流相等,線圈匝數(shù)不同,吸引大頭針的數(shù)目不同,據(jù)此可得出結(jié)論:電流大小相等時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng);
          (3)如果要探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系,必須控制線圈匝數(shù)相同,在本實(shí)驗(yàn)的圖中,可以調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變電路中電流大小,觀察同一線圈吸引大頭針的多少.
          故答案為:
          (1)保證電流大小相等;串聯(lián)一個電流表,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使通過線圈的電流相等;
          (2)電流大小相等時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng);
          (3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變電路中電流大小,觀察同一線圈吸引大頭針的多少.
          點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是明確影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有哪些,再根據(jù)控制變量法的要求來進(jìn)行探究,會分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論.
          練習(xí)冊系列答案
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          (1)本試驗(yàn)通過
          電流表示數(shù)(燈泡亮度)
          電流表示數(shù)(燈泡亮度)
          比較導(dǎo)體電阻的大。
          (2)小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的金屬絲,他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與
          長度
          長度
          橫截面積
          橫截面積
          有關(guān).

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          導(dǎo)體編號 A B C D
          長度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5
          橫截面積(mm2 1.2 1.2 2.4 1.2
          材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲
          (1)本實(shí)驗(yàn)通過
          電流表的示數(shù)
          電流表的示數(shù)
          比較導(dǎo)體電阻的大小,電流表示數(shù)越大,所接電阻阻值越

          (2)要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān),應(yīng)選用編號為
          A和D
          A和D
          的兩根導(dǎo)體,要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)選用編號為
          A和B
          A和B
          的兩根導(dǎo)體.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          變暗
          變暗
          ,電壓表示數(shù)
          變小
          變小
          .(選填“變大”、“變小”、“不變”)

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          科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示為“探究影響導(dǎo)題電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,A、B之間接導(dǎo)體,
          (1)本試驗(yàn)通過       比較導(dǎo)體電阻的大。
          (2)小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的金屬絲,他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與          有關(guān).

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