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        1. (2012?增城市二模)以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( 。
          分析:解決此題要知道聲音產(chǎn)生的原因是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,但不能在真空中傳播,聲音的音調(diào)是由物體的振動(dòng)頻率決定的.
          解答:解:A、放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后,鐘聲明顯減弱,說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播,但不能在真空中傳播,不符合題意;
          B、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花,說(shuō)明音叉發(fā)聲是由音叉振動(dòng)產(chǎn)生的,符合題意;
          C、吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音,說(shuō)明聲音的音調(diào)和空氣柱振動(dòng)的頻率有關(guān).不符合題意;
          D、測(cè)量聲音傳播速度為340m/s,和聲音的產(chǎn)生條件無(wú)關(guān),不符合題意.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):此類(lèi)題目是驗(yàn)證聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,說(shuō)明物體振動(dòng)是發(fā)聲的原因.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?增城市二模)下列說(shuō)法中不正確的是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?增城市二模)如圖所示,請(qǐng)?jiān)诩讏D中畫(huà)出物體所受到的重力示意圖.物體浸沒(méi)在水中時(shí),所受到的浮力為
          1
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          N;如果直接將該物體投入水中,該物體將
          下沉
          下沉
          (填“上浮”、“懸浮”或“下沉”);從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的
          密度
          密度
          有關(guān).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?增城市二模)小莉利用圖所示的實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“6V  3W”的燈L1和標(biāo)有“12V  4W”的燈L2亮度并不相同.已知電源電壓為6V,不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化.

          求:
          (1)在方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.
          (2)通過(guò)燈泡L1的電流為多大?
          (3)燈泡L1在5分鐘內(nèi)消耗的電能是多少?
          (4)電路中燈L1和L2哪個(gè)更亮?通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?增城市二模)如圖所示,向兩張紙中間吹氣,我們能看到
          兩張紙相吸
          兩張紙相吸
          的現(xiàn)象.這一物理現(xiàn)象說(shuō)明了
          中間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小
          中間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小
          .對(duì)右邊的紙進(jìn)行受力分析(已標(biāo)明),吹氣的過(guò)程中F1
          大于
          大于
          F2(選填“大于”、“小于”、“等于”)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案