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        1. 【題目】如圖所示,水平桌面上放置底面積為100cm2、質量為500g的圓筒,筒內裝有30cm深的某液體。彈簧測力計下懸掛底面積40cm2、高為10cm的圓柱體,從液面逐漸浸入直至完全浸沒液體中,在圓柱體未進入液體中時,彈簧測力計示數(shù)為18N,圓柱體完全浸沒液體中時,彈簧測力計示數(shù)為12N。( 可以忽略圓筒的厚度,過程中液體沒有從筒中溢出,g10N/kg)。求:

          (1)圓柱體完全浸沒時受到液體的浮力;

          (2)筒內液體密度;

          (3)當圓柱體完全浸沒時,圓筒對桌面的壓強。

          【答案】(1) 6N;(2)(3)

          【解析】

          (1)由題可知,物體重G=18N,完全浸沒液體中時,圓柱體受到的拉力F=12N,則有

          F=G-F=18N-12N=6N

          (2)因為圓柱體浸沒,則有

          可得,液體的密度

          (3)液體的質量

          液體的重力

          筒的重力

          則總重力

          G=G+G +G=45N+5N+18N=68N

          此時對桌面的壓力

          F=G-F=56N

          此時對桌面的壓強

          答:(1)圓柱體完全浸沒時受到液體的浮力6N;(2)筒內液體密度;(3)當圓柱體完全浸沒時,圓筒對桌面的壓強。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。選擇器材時,小明建議:

          (1)為確定像的位置,用厚度較_____(選填“厚”或“薄”)的_____代替平面鏡。

          (2)A、B兩根蠟燭的大小和形狀應_____(選填“相同”或“不同”),這樣便于探究像和物的_____關系。實驗過程中,小組同學互相配合,按規(guī)范完成實驗。

          (3)將蠟燭A點燃后放在M前方,透過M可以清晰地觀察到_____(選填“A蠟燭”或“A的燭焰”)的像。接著移動蠟燭B,使它與像完全重合,從而確定_____的位置。

          (4)在蠟燭B的位置放上一張白紙,白紙上_____(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)燭焰的像。由此表明平面鏡成的是_____像(選填“實”或“虛”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一款新型無人駕駛電動汽車,總質量為1.5×103kg,在性能測試中,沿平直的公路勻速行駛,行駛過程中汽車受到的阻力為總重力的0.1倍,(g10N/kg)求:

          (1)汽車勻速行駛的速度;

          (2)汽車受到的牽引力;

          (3)此過程中汽車牽引力所做的功和做功功率。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,對于課本上的四個實驗,下列說法錯誤的是( )

          A.用同一滑輪組將不同數(shù)目的鉤碼提升相同的高度,研究滑輪組的機械效率與物重的關系

          B.將長度相同、粗細相同的鎳鉻、錳銅絲分別接人相同電路中,研究電阻大小與導體材料的關系

          C.將底面積相同、質量不同的兩個物體分別放在相同的海綿上,研究壓力作用效果與受力面積大小的關系

          D.用完全相同的酒精燈將質量相同的水和煤油加熱相同時間,根據(jù)升高溫度的情況比較不同物質吸熱能力的強弱

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,桿秤秤砣的質量為0.2kg,桿秤自身質量忽略不計,若桿秤水平靜止時,被測物體和秤砣到秤紐的距離分別為0.05m0.2m,則被測物體的質量為__kg,若秤砣上粘有油污,則測量值比被測物體的真實質量要____(選填 “偏大”或“偏小”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】利用叉車運送貨物,已知貨物質量為500kg、底面積為5m2,貨物與叉車水平叉臂的接觸面積為0.8m2,g10N/kg

          (1)叉車托著貨物勻速水平移動,求貨物對叉車水平叉臂的壓強;

          (2)叉車在20s內將貨物勻速舉高1.8m,求叉車支持力對貨物做功的功率。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(4分)如圖所示是電熱水壺及銘牌,裝入1.5kg溫度為200C的涼水,通電正常工作6min即被燒開至1000C。已知水的比熱容c=4.2×103J/kg.0C,

          求:該過程水吸收的熱量;電熱水壺的效率。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“用彈簧測力計測量力的大小”實驗中:

          (1)根據(jù)力的作用效果可以對力的大小進行測量。彈簧測力計能夠測量力的大小,利用的是_________

          A.力可以改變彈簧的形狀

          B.力可以改變彈簧的運動方向

          C.力可以改變彈簧的運動快慢

          (2)在進行圖所示的實驗前,應將彈簧測力計沿_____________方向放置,然后進行調零;


          (3)利用上圖所示的實驗,可以測量出木塊與桌面之間的滑動摩擦力大小,條件是:用彈簧測力計拉著木塊做_________運動;

          (4)小武同學猜想:用兩個不同的彈簧測力計,分別測量相同的力,示數(shù)可能不同。以下設計中,能驗證該猜想的是__________。

          A.測量一根頭發(fā)能承受的拉力

          B.測量同一個木塊受到的重力

          C.測量讓小武感受相同的拉力

          D.測量拉動同一個木塊的拉力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,用力F將小球壓至D點(彈簧始終處于彈性限度內),撤去F后,小球從靜止開始向上運動,到達C位置時小球所受彈力等于重力,B位置是彈簧自身長度的位置,A位置是小球到達的最高點。整個過程不計能量損失,下列說法中正確的是( 。

          A.B位置小球受力平衡

          B.A位置小球不受力

          C.DB位置過程中小球先減速后加速

          D.DA位置過程中小球受到的合力先減小再增大

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