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        1. 小莉發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有,小莉猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,她向水中撒鹽,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程,每隔一定時(shí)間,小莉就觀察鹽水狀態(tài)、測溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了圖像,如圖(甲)。(5分) 

          (1)從圖像中可以看出鹽水的凝固過程用了______分鐘;第18分鐘鹽水為     態(tài)  
          (2)凝固點(diǎn)為____℃,實(shí)驗(yàn)證實(shí)了小莉的猜想,因?yàn)榧尤臌}后,水凝固點(diǎn)變    了。(選填“高”或“低”)
          (3)如圖(乙)所示將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,試管中冰水混合物中的冰會(huì)_____。(填“變多”、“變少”或“不變”)

          (1)10 固液共存(2)-2  低 (3)變多

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小莉發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌咸菜缸里的鹽水卻沒有.小莉猜想:水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響.為了驗(yàn)證這一猜想,她向水中撒鹽,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時(shí)間,小莉就觀察鹽水狀態(tài)、測量其溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了圖象.
          (1)從圖象中你判斷鹽水結(jié)成的冰是
          晶體
          晶體
          (選填“晶體”、“非晶體”);判斷的依據(jù)是鹽水在凝固過程中,放出熱量溫度
          保持不變
          保持不變
          (選填“升高”、“保持不變”或“降低”);
          (2)鹽水從
          10
          10
          min開始凝固,凝固過程用了
          10
          10
          min.凝固點(diǎn)為
          -2
          -2
          ℃,在第15min時(shí),物質(zhì)處于
          固液共存
          固液共存
          狀態(tài).
          (3)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了小莉的猜想,因?yàn)榕c水相比,鹽水凝固點(diǎn)變
          (選填“高”或“低”);
          (4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中(如圖乙所示),試管內(nèi)冰水混合物中的冰會(huì)
          變多
          變多
          (選填“變多”、“變少”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小莉發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有,小莉猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,她向水中撒鹽,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程,每隔一定時(shí)間,小莉就觀察鹽水狀態(tài)、測出鹽水的溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了圖象.
          (1)從圖象中可以看出鹽水從第
          10
          10
          min開始凝固,凝固過程用了
          10
          10
          min:
          (2)凝固點(diǎn)為
          -2℃
          -2℃
          ,實(shí)驗(yàn)證實(shí)了小莉的猜想,因?yàn)榕c水相比,鹽水凝固點(diǎn)變
          (選填“高”或“低”);
          (3)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,試管中冰水混合物中的冰會(huì)
          變多
          變多
          (選填“變多”、“變少”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小莉發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有,小莉猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,她向水中撒鹽,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程,每隔一定時(shí)間,小莉就觀察鹽水狀態(tài)、測溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了圖象,如圖(甲).

          (1)從圖象中可以看出鹽水的凝固過程用了
          10
          10
          分鐘;第18分鐘鹽水為
          固液共存
          固液共存
          態(tài).
          (2)凝固點(diǎn)為
          -2
          -2
          ℃,實(shí)驗(yàn)證實(shí)了小莉的猜想,因?yàn)榧尤臌}后,水凝固點(diǎn)變
          了.(選填“高”或“低”)
          (3)如圖(乙)所示將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,試管中冰水混合物中的冰會(huì)
          變多
          變多
          .(填“變多”、“變少”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)小莉發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有結(jié)冰.小莉猜想:水中加入鹽后,凝固點(diǎn)會(huì)降低.為了驗(yàn)證這一猜想,她向水中撒鹽,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程,每隔一定時(shí)間,小莉就觀察鹽水的狀態(tài)、測出鹽水的溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了如圖所示的圖象.
          (1)從圖象中可以看出鹽水從第
           
          min開始凝固,凝固過程用了
           
          min.
          (2)從圖象可得鹽水的凝固點(diǎn)為
           
          ,凝固過程中的溫度
           
          .(填“變大”“變小”“不變”),與水相比,鹽水的凝固點(diǎn)變
           
          (填“高”或“低”).

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