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        1. 如圖所示是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”實驗裝置.閉合開關(guān)后,銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路.
          (1)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),選擇一種可行的操作:
          (2)使銅棒AB上下運動,電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?
          (3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.
          方法一:________;
          方法二:________.
          (4)感應電流的大小除了與銅棒運動速度有關(guān)以外,還和________有關(guān)?
          (5)________(發(fā)電機或電動機)就利用到這一實驗原理.

          解:(1)銅棒AB在磁體外邊,水平向左運動,正好和蹄形磁體中磁感線的方向垂直,能做切割磁感線運動,能產(chǎn)生感應電流,電流表的指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn);
          故答案為:AB水平向左運動不能.
          (2)銅棒AB上下運動,正好和蹄形磁體中磁感線的方向一致,不能做切割磁感線運動,所以不能產(chǎn)生感應電流,電流表的指針就不發(fā)生偏轉(zhuǎn);
          故答案為:電流表指針不能偏轉(zhuǎn),因銅棒AB沒有切割磁感線.
          (3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,即改變流入電流表的電流方向,也就是要改變感應電流的方向,可以從影響感應電流方向的兩個因素(導體的運動方向和磁場方向)考慮,只改變其中一個因素時,感應電流的方向就會發(fā)生改變;故調(diào)換N極S極位置可改變磁場方向,或改變AB運動方向.
          故答案為:調(diào)換N極S極位置; 改變AB運動方向.
          (4)因為導體運動速度越大和磁場越強;感應電流就越大,所以感應電流的大小除了與銅棒運動速度有關(guān)以外,還和磁場的強弱有關(guān).
          故答案為:磁場強弱.
          (5)發(fā)電機是利用線圈在磁場中做切割磁感線運動時產(chǎn)生的電流的原理--電磁感應原理來工作的.
          故答案為:發(fā)電機.
          分析:解答此題需要知道以下幾個知識點:
          (1)電磁感應現(xiàn)象是閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時能產(chǎn)生感應電流的現(xiàn)象;
          (2)產(chǎn)生感應電流的條件是:電路應該是閉合的,并且是部分導體做切割磁感線運動;
          (3)影響感應電流方向的因素:一個是導體的運動方向,一個是磁場方向,這兩個因素中其中一個因素發(fā)生變化時,感應電流的方向就會發(fā)生變化;若兩個因素都發(fā)生變化時,感應電流的方向不會發(fā)生變化;
          (4)影響感應電流大小的因素有:導體運動速度和磁場的強弱;
          (5)生活中的發(fā)電機就是利用電磁感應現(xiàn)象的原理制成的.
          點評:此題對于電磁感應現(xiàn)象的知識做了一個詳細的考查,需要學生對于電磁感應現(xiàn)象有一個清晰的認識,是一道好題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          28、如圖所示是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”實驗裝置,閉合開關(guān),銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路.
          (1)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),選擇一種可行的操作:
          閉合開關(guān)S,使銅棒AB左右運動(或閉合開關(guān)S,使磁體左右運動)
          ;
          (2)使銅棒AB上下運動,電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?
          不偏轉(zhuǎn)

          (3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可采取兩種方法:
          方法一:
          改變磁場方向
          ;方法二:
          改變切割磁感線的運動方向
          ;
          (4)感應電流的大小除了與銅棒運動速度有關(guān)以外,還和
          磁場強弱
          有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”實驗裝置.閉合開關(guān)后,銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路.
          (1)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),選擇一種可行的操作:
          (2)使銅棒AB上下運動,電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?
          (3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.
          方法一:
          調(diào)換N極S極位置
          調(diào)換N極S極位置

          方法二:
          改變AB運動方向
          改變AB運動方向

          (4)感應電流的大小除了與銅棒運動速度有關(guān)以外,還和
          磁場強弱
          磁場強弱
          有關(guān)?
          (5)
          發(fā)電機
          發(fā)電機
          (發(fā)電機或電動機)就利用到這一實驗原理.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          如圖所示是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”實驗裝置.閉合開關(guān)后,銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路.
          (1)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),選擇一種可行的操作:
          使鋼棒AB向左運動、使鋼棒AB向右運動、使鋼棒AB斜向上或斜向下運動
          使鋼棒AB向左運動、使鋼棒AB向右運動、使鋼棒AB斜向上或斜向下運動

          (2)使銅棒AB上下運動,電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?
          電流表指針不能發(fā)生偏轉(zhuǎn)
          電流表指針不能發(fā)生偏轉(zhuǎn)

          (3)產(chǎn)生感應電流的條件是:
          閉合電路一部分導體在磁場里做切割磁感線運動就能產(chǎn)生感應電流
          閉合電路一部分導體在磁場里做切割磁感線運動就能產(chǎn)生感應電流

          (4)愛思考的小華結(jié)合此實驗裝置提出了“感應電流的大小可能與磁場的強弱有關(guān)”的猜想.除此以外你的猜想是:
          感應電流的大小可能與鋼棒切割磁感線運動的快慢有關(guān)
          感應電流的大小可能與鋼棒切割磁感線運動的快慢有關(guān)
          ;
          寫出驗證你的猜想的主要步驟:
          ①讓導體ab以較慢的速度在磁場中向右運動.觀察靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度.
          ②讓導體ab在同一磁場中以較快的速度在磁場中向右運動.觀察靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度
          ①讓導體ab以較慢的速度在磁場中向右運動.觀察靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度.
          ②讓導體ab在同一磁場中以較快的速度在磁場中向右運動.觀察靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度
          ;
          并請你分析實驗結(jié)論:
          若電流表指針偏轉(zhuǎn)的大小相同,則說明與切割磁感線運動的快慢無關(guān);反之,則有關(guān)
          若電流表指針偏轉(zhuǎn)的大小相同,則說明與切割磁感線運動的快慢無關(guān);反之,則有關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示是探究“導體電阻大小與長度的關(guān)系”,選取兩條鎳鉻合金絲進行實驗( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示是探究“導體在磁場中產(chǎn)生電流的條件”實驗裝置,關(guān)于該實驗,下列說法正確的是( 。
          A、把導線ab放在磁場中靜止時,靈敏電流表指針就會偏轉(zhuǎn)B、將導線在圖中位置豎直上下運動時,靈敏電流表指針會偏轉(zhuǎn)C、保持導線ab不動,使磁體在圖中位置豎直上下運動,靈敏電流表指針會偏轉(zhuǎn)D、保持導線ab不動,使磁體在圖中位置前后運動,靈敏電流表指針會偏轉(zhuǎn)

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